Καλησπέρα και πάλι συνάδελφε!
Αν αναφέρεσαι στην άσκηση 2.51 με τον σωλήνα Quincke, νομίζω ότι δεν είναι ακριβώς η ίδια περίπτωση, γιατί εκεί οι δύο διαδρομές είναι καμπύλες.
Εδώ όμως η διάδοση γίνεται μέσα σε σωλήνα με ορθές γωνίες, οπότε ίσως κάποιος μαθητής να αναρωτηθεί για πιθανές ανακλάσεις στα σημεία αυτά. Γι’ αυτό σκέφτηκα ότι μια μικρή διευκρίνιση για ιδανική διάδοση ίσως προλάβαινε τέτοιες απορίες.
Σε κάθε περίπτωση, πολύ ωραίο το διαγώνισμα!
by 
Σε ευχαριστώ πολύ συνάδελφε!
Δεν έγραψα κάτι σχετικό γιατί και στην αντίστοιχη διατύπωση του σχολικού βιβλίου δεν αναφέρει κάτι. Να είσαι καλά!
Καλησπέρα και πάλι συνάδελφε!
Αν αναφέρεσαι στην άσκηση 2.51 με τον σωλήνα Quincke, νομίζω ότι δεν είναι ακριβώς η ίδια περίπτωση, γιατί εκεί οι δύο διαδρομές είναι καμπύλες.
Εδώ όμως η διάδοση γίνεται μέσα σε σωλήνα με ορθές γωνίες, οπότε ίσως κάποιος μαθητής να αναρωτηθεί για πιθανές ανακλάσεις στα σημεία αυτά. Γι’ αυτό σκέφτηκα ότι μια μικρή διευκρίνιση για ιδανική διάδοση ίσως προλάβαινε τέτοιες απορίες.
Σε κάθε περίπτωση, πολύ ωραίο το διαγώνισμα!
Ευχαριστώ και πάλι συνάδελφε!
Στις 28/11 έχω αναρτήσει και ένα εδώ στο υλικό, Αν θεσ δες το και πεσ μου τη γνώμη σου!