Καλησπέρα Παύλο. Ωραίο θέμα Δ, με διδακτική κλιμάκωση ερωτημάτων. Θα βοηθήσει πολύ στην επανάληψη.
Αλλά για να είναι Δ θέμα Πανελλαδικών, χρειαζότανε ένας μεταγωγικός διακόπτης, που θα στείλει το ρεύμα στη ράβδο, καταπακτή που καταπίνει το υποστήριγμα, ενώ ταυτόχρονα μια σφαίρα χτυπάει το σώμα και το απομακρύνει από τη ράβδο. Η ράβδος έχει στα άκρα κρικάκια που περνάνε στις κατακόρυφες ράγες και αρχίζει η κάθοδος, μέσα στο μαγνητικό πεδίο. Και με δυο διακόπτες ακόμα, τζάμπα είναι, μετά την υορ να στείλουμε το ρεύμα σε ένα πηνίο…
Αστείο ή πραγματικότητα;
Γεια σου Γιώργο χαίρομαι που σου αρέσει. Ο μονος λογος που το έβαλα στην κατηγορία Δ θέματος γιατί ασχολείται με διάφορες ενότητες στερεό και ηλεκτρομαγνητισμός.
Παύλο καλησπέρα.
Ωραία μίνι επαναληψη σε πολλές ενότητες.
Θα πρόσθετα στο Β ερώτημα “να θεωρηθεί ότι το μαγνητικό πεδίο που προκαλεί ο αγωγός σε απόσταση d από αυτόν, δίνεται προσεγγιστικά από τη σχέση του ευθύγραμμου αγωγού απείρου μήκους”
Γεια σου Χρήστο, χαίρομαι που σου αρέσει. Εχω επιλέξει την απόσταση d πολύ μικρή σε σχέση με το μήκος ℓ του αγωγού ώστε να μπορεί να χρησιμοποιηθεί η σχέση που μας δίνει το μετρό της έντασης σε σημείο του χώρου που υπάρχει ρευματοφόρος αγωγός απείρου μήκους αλλά για να είναι ακόμα πιο ξεκάθαρο το συμπλήρωσα όπως πρότεινες. Ευχαριστώ για το σχόλιο.
Καλησπέρα Παύλο. Ωραίο θέμα Δ, με διδακτική κλιμάκωση ερωτημάτων. Θα βοηθήσει πολύ στην επανάληψη.
Αλλά για να είναι Δ θέμα Πανελλαδικών, χρειαζότανε ένας μεταγωγικός διακόπτης, που θα στείλει το ρεύμα στη ράβδο, καταπακτή που καταπίνει το υποστήριγμα, ενώ ταυτόχρονα μια σφαίρα χτυπάει το σώμα και το απομακρύνει από τη ράβδο. Η ράβδος έχει στα άκρα κρικάκια που περνάνε στις κατακόρυφες ράγες και αρχίζει η κάθοδος, μέσα στο μαγνητικό πεδίο. Και με δυο διακόπτες ακόμα, τζάμπα είναι, μετά την υορ να στείλουμε το ρεύμα σε ένα πηνίο…
Αστείο ή πραγματικότητα;
Γεια σου Ανδρέα, χαίρομαι που σου αρέσει. Στην επόμενη εκδοχή θα βάλω και δυο – τρεις διακόπτες 🙂 .
Καλησπέρα Παύλο. Όμορφο θέμα “σπονδυλωτό”. Το προτιμώ για Γ’ θέμα.
Γεια σου Γιώργο χαίρομαι που σου αρέσει. Ο μονος λογος που το έβαλα στην κατηγορία Δ θέματος γιατί ασχολείται με διάφορες ενότητες στερεό και ηλεκτρομαγνητισμός.
Παύλο καλησπέρα.
Ωραία μίνι επαναληψη σε πολλές ενότητες.
Θα πρόσθετα στο Β ερώτημα “να θεωρηθεί ότι το μαγνητικό πεδίο που προκαλεί ο αγωγός σε απόσταση d από αυτόν, δίνεται προσεγγιστικά από τη σχέση του ευθύγραμμου αγωγού απείρου μήκους”
Γεια σου Χρήστο, χαίρομαι που σου αρέσει. Εχω επιλέξει την απόσταση d πολύ μικρή σε σχέση με το μήκος ℓ του αγωγού ώστε να μπορεί να χρησιμοποιηθεί η σχέση που μας δίνει το μετρό της έντασης σε σημείο του χώρου που υπάρχει ρευματοφόρος αγωγός απείρου μήκους αλλά για να είναι ακόμα πιο ξεκάθαρο το συμπλήρωσα όπως πρότεινες. Ευχαριστώ για το σχόλιο.