by Θα δούμε μία άσκηση Γ’ λυκείου μόνο που έχει παραγώγιση. Αναφέρεται στο γεγονός του ότι η επιβράδυνση περιστροφής της γης συνεπάγεται την απομάκρυνση της σελήνης από τη γη σαν αποτέλεσμα της αρχής διατήρησης της στροφορμής στο κλειστό σύστημα γης-σελήνης. Τα τελευταία χρόνια η χρήση ατομικών ρολογιών και η επιλογή των πολύ μακρινών Quasar’s σαν ακίνητο σύστημα αναφοράς έχει επιτρέψει την μέτρηση της περιόδου περιστροφής της γης με πολύ μεγάλη ακρίβεια. Επίσης με ακτίνες Laser που ανακλώνται σε ανακλαστήρες που έχουν τοποθετήσει οι αποστολές της NASA στη σελήνη μετριέται με πολύ μεγάλη ακρίβεια η απόσταση της σελήνης από τη γη. Με την άσκηση που ακολουθεί θα διαπιστώσουμε την σε μεγάλο βαθμό συμφωνία της θεωρίας με τις μετρήσεις. Να συμπληρώσω την ευεργετική παρουσία της σελήνης που επιβράδυνε την περιστροφή της γης καθιστώντας εφικτή την ανάπτυξη της ζωής στη γη τουλάχιστον όπως τη γνωρίζουμε σήμερα.
Καλημέρα Άρη και συγχαρητήρια για το ωραίο θέμα, με τις προεκτάσεις του.
Θα μου επιτρέψεις να πω τη γνώμη μου για την πρόταση “και στροφορμή περιστροφικής κίνησης σελήνης = 0 δεδομένου ότι η γωνιακή της ταχύτητα παραμένει σταθερή αφού είναι «κλειδωμένη» σε ορισμένη τιμή.”
Η στροφορμή αυτή δεν είναι μηδενική. Η Σελήνη στρέφοντας προς την Γη την ίδια πλευρά της, σημαίνει ότι σε μια πλήρη περιφορά γύρω από τη Γη, κάνει και μια περιστροφή γύρω από τον άξονά της. Συνεπώς έχει ιδιοπεριστροφή.
Απλά αυτή η στροφορμή παραμένει σταθερή, οπότε στην περίπτωση που μελετάς είναι ένας σταθερός προσθετέος με αποτέλεσμα η μεταβολή να επηρεάζει μόνο τη ιδιοστροφορμή της Γης και την στροφορμή της Σελήνης, λόγω μεταφορικής κίνησης.
Καλημερα διονύση προφανώς έχεις δίκιο. Έτσι το σκεφτόμουν και άλλα έγραψα. Ευχαριστώ για την απαραίτητη διόρθωση. Μπορεί να μην αλλάζει τον τελικό τύπο υπολογισμού αλλά είναι ουσιαστική. Το διόρθωσα.