Αθανάσιος Κρομμύδας

Ευχαριστούμε Γιώργο, μας ξαναγνώρισες τον Ευτύχη.

Θα συμφωνήσω με το κείμενο και τον Αντρέα. Λυπάμαι που αφήνω στους νεότερους συναδέλφους μια εκπαίδευση χειρότερη από αυτή που βρήκα. Η συνταγή είναι γνωστή, απαξιώνεις πρώτα ένα δημόσιο αγαθό και μετά το καταργείς. Απίστευτος κυνισμός. Το χειρότερο είναι ότι όλο και λιγότεροι αντιδρούν σε αυτό που συμβαίνει και σε αυτό που έρχεται.

Πολύ καλή μελέτη, μου άρεσε η διερεύνηση που κάνεις.

Ευχαριστούμε Γιώργο για την εμπεριστατωμένη περιγραφή. Να μαθαίνουμε την πορεία των Φυσικών και όχι μόνο, στην πρόσφατη μεν, άγνωστη δε ιστορία μας.

Ευχαριστώ Τίνα, δεν την είχα δει. Είναι απλός, ξεκάθαρος και πειστικός. Όπως θα θέλαμε και πολλοί από μας.

Ωραία ιδέα. Νομίζω, ότι θα πρέπει να υπάρχει τριβή μεταξύ δίσκου και εμποδίου αλλιώς θα αρχίσει να στρέφεται γύρω από κέντρο μάζας του, να σπινάρει, να μεγαλώνει το μήκος του νήματος και η ράβδος θα στρέφεται γύρω από το Γ.

Καλησπέρα Στέφανε, σε πρώτη ανάγνωση, δεν μπορώ να καταλάβω πως είναι δυνατό να ισορροπεί ο κύλινδρος είτε υπάρχει είτε δεν υπάρχει τριβή. Γιατί να είναι η τριβή όπως την έχεις στο σχήμα και όχι στην αντίθετη κατεύθυνση. Δεν μπορώ να αιτιολογήσω με βεβαιότητα, ούτε τη μια ούτε την άλλη κατεύθυνση στην τριβή. Στο κομμάτι της κίνησης θα συμφωνή…[Περισσότερα]

Μου αρέσει γιατί πρέπει ο μαθητής να εργαστεί με παραμέτρους (προπόνηση στο Β θέμα τα ερωτήματα είναι σαφή και περιλαμβάνουν όλη τη θεωρία.

Στη Φυσική αλλά καρτ μόνο αποστήθιση τύπων και μεθόδων χωρεί, λες μια πικρή αλήθεια

Σωστό. Το συνυπογράφω

Πολύ όμορφη σκέψη. Το συναντάω στη διδασκαλία μου κάθε χρόνο, με απωστικές δυνάμεις και δεν το έψαξα να δω πως καταλήγουν τα σωματίδια τελικά.

Καλή σκέψη. Την έχω με τις δοκούς να εφάπτονται στην περίμετρο και να κινούνται ομόρροπα.

Είναι παράξενο το αποτέλεσμα, αλλά η πολύ μεγάλη μάζα του τοίχου, το δικαιολογεί. καθώς η ταχύτητα του είναι πρακτικά μηδέν.

Μάθαμε και για τον ανάδρομο Άρη, Άρη. Κάνεις τα δύσκολα εύκολα. Δυσκολεύομαι όμως στο σημείο που λες ότι ο Ερμής προβάλλεται πίσω από τον Ήλιο. Τη μέρα; και το βλέπουμε στην διάρκεια της Ανατολής ή της δύσης;

Ευχαριστούμε Μερκούρη πολύ – πολύ χρήσιμα

Απάντηση

https://i.ibb.co/rc2Xz1L/090.png

Περιγράφεις γεγονότα χαμένα στο χρόνο και μας δείχνεις πως γίνεται η έρευνα και η ανάλυση των ιστορικών γεγονότων, για να βγάλεις χρήσιμα συμπεράσματα. Πότε πρόλαβες και που βρήκες τα αρχεία.

Καλημέρα σε όλες και όλους. Ευχαριστώ για τις εύστοχες παρατηρήσεις σας, με βάλατε να ξαναδώ όλη την παρουσίαση και να ξαναγράψω αρκετά μέρη της. ανανεωμένη λοιπόν την ανεβάζω και πάλι.

Ευχαριστώ για τις παρατηρήσεις σου Χαράλαμπε, έχω το βιβλίο του Walker άλλα δεν το συμβουλεύτηκα, είναι θησαυρός πράγματι. Θα τα μελετήσω και ελπίζω να μη χρειαστεί να κάνω πολλές αναθεωρήσεις. Έχει πολλές και χρήσιμες μελέτες στο θέμα, τώρα το είδα, ευχαριστώ για την υπόδειξη.

Αντρέα όπως το είπες γίνεται. Το ηλεκτρικό πεδίο είναι ισχυρό όταν έχει καταιγίδα και τα ηλεκτρόνια του αέρα συγκρούονται με τα μόρια του αέρα, οξυγόνο και άζωτο και τα ιονίζουν, αλλά και τα θετικά ιόντα στη συνέχεια προκαλούν ιονισμό. Τα θετικά ιόντα που έχουν δημιουργηθεί στον αέρα ανεβαίνουν προς τα πάνω και συναντούν τα ηλεκτρόνια που κατέ…[Περισσότερα]