
Στο πίσω μέρος ενός αυτοκινήτου, δένεται ένα μεγάλο κιβώτιο μάζας 200kg, μέσω ενός όχι και πολύ γερού σχοινιού, με μικρό μήκος. Το κιβώτιο παρουσιάζει με το έδαφος συντελεστή τριβής ολίσθησης μ=0,2. Κατόπιν η Μαρία κάθεται στη θέση του οδηγού και δίπλα της ο Κώστας και τη στιγμή t=0 ξεκινάνε. Μόλις το αυτοκίνητο «έπιασε τα 50» ο Κώστας έβγαλε τις φωνές:
-Σιγά μην τρέχεις έτσι, θα κοπεί το σχοινί!!!
Αποτέλεσμα, η Μαρία αφήνει λίγο το γκάζι, οπότε η ταχύτητα του αυτοκινήτου μεταβάλλεται, σε συνάρτηση με το χρόνο, όπως φαίνεται στο παρακάτω διάγραμμα, στα πρώτα 20 δευτερόλεπτα της κίνησης.

i) Εξετάστε αν ο Κώστας είχε δίκιο για τις φωνές που έβαλε.
ii) Να βρεθεί η τάση του νήματος τη χρονική στιγμή t1=8s.
iii) Να υπολογιστεί η ενέργεια που μεταφέρεται από το αυτοκίνητο στο κιβώτιο στα πρώτα 20 δευτερόλεπτα της κίνησης.
iv) Κάποια στιγμή και ενώ το αυτοκίνητο τρέχει με ταχύτητα 20m/s, η Μαρία βλέπει στο φανάρι που πλησιάζει, να ανάβει το πορτοκαλί. Γνωρίζει ότι η αυτό διαρκεί 4s, ενώ βλέπει ακόμη δίπλα στο φανάρι και τον τροχονόμο!!! Αμέσως φρενάρει και καταφέρνει να ακινητοποιήσει το αυτοκίνητο, πριν ανάψει το κόκκινο, ακριβώς δίπλα στον τροχονόμο.
Γιατί όμως φωνάζει ακόμη πιο δυνατά τώρα ο Κώστας;
Η συνέχεια στο Blogspot.
ή
Μην φωνάζετε στην οδηγό!!! docx
Μην φωνάζετε στην οδηγό!!! doc
![]()
Αφιερώνεται σε όλους τους συναδέλφους, μέλη και φίλους του δικτύου μας, σαν μια ευκαιρία χαλάρωσης, να ξεφύγει λίγο το μυαλό από τις Πανελλαδικές εξετάσεις και να σκεφτούμε ότι υπάρχει και άλλη όμορφη Φυσική…
Μπράβο Διονύση.
Απαραίτητο να ξεφύγει το μυαλό μας από τις πανελλαδικές και όχι μόνο.
Πριν δω όλα τα ερωτήματα, προβληματίστικα για το αν υπάρχει αντίσταση του άέρα ή όχι.
Νομίζω ότι χρειάζεται μια σχετική διευκρίνιση.
Εντάξει Βαγγέλη. Η άσκηση απευθύνεται και σε μαθητές της Α τάξης και πήρα σαν δεδομένο ότι δεν υπάρχει αντίσταση από τον αέρα…
Θα κάνω προσθήκη όμως για να μην υπάρχει αμφιβολία.
Μπράβο Διονύση. Και ρεαλιστικότατη διότι συντελεστής τριβής στα λάστιχα 0,5 είναι λογικός.
Πολύ καλή Διονύση .
Χρειάζεται …για εμένα τουλάχιστον είναι ανάγκη να ξεφύγει λίγο το μυαλό από τις Πανελλαδικές εξετάσεις και την ευκαιρία χαλάρωσης μας την δίνεις.
Ναι υπάρχει και άλλη όμορφη Φυσική…αξίζει να μην την ξεχνάμε. Να’σαι καλά Διονύση.
Πανέμορφη και ως προς ουσία και ως προς διατύπωση.
Μπράβο Διονύση!
(σε απότομο φρενάρισμα στην πράξη, επειδή δεν… νήμα,
“κουτουλάει” τον κοτσαδόρο του αυτοκινήτου η μπαγκαζιέρα…)
Γιάννη (Κυρ), Γιάννη (Δογ) και Βαγγέλη, χαίρομαι που σας άρεσε.
Ήταν μια προσπάθεια, να ξεφύγουμε λίγο από τις εξετάσεις…
Έγραψα παραπάνω:
Αφιερώνεται σε όλους τους συναδέλφους, μέλη και φίλους του δικτύου μας, σαν μια ευκαιρία χαλάρωσης, να ξεφύγει λίγο το μυαλό από τις Πανελλαδικές εξετάσεις και να σκεφτούμε ότι υπάρχει και άλλη όμορφη Φυσική…
Αλλά από ότι βλέπω Χρήστο και Δημήτρη… δεν σας άγγιξε!!!
Διονύση πανέμορφη αλλά αν ήταν και καρούλι θα μου άρεσε περισσότερο…
το mini cooper παντως θα το ηθελα αλλο χρωματακι παρακαλω!Καλη ξεκουραση.Καληνυχτα….
Χρήστο είμαστε σε ύλη Α΄τάξης. Δεν έχει καρούλι!!!
Κώστα αυτό το χρωματάκι είχα…
Τι κάνω Διονύση “ο νηστικός καρούλια ονειρεύεται”….
Καλημέρα Διονύση.
Πικάντικο πρόβλημα…με πολλά καλούδια.
Και η Μαρία, αν και με πολύ αργά αντανακλαστικά αντέδρασε πολύ ψύχραιμα …αφού είχε πιάσει τα 72…
Και βέβαια έχεις δίκιο οι άνθρωποι αρέσκονται στο “γκάζωμα” , με το χειρισμό του “φρένου ” δεν τα πάνε και τόσο καλά…και τους την φέρνουν από πίσω ( με το συμπάθειο)…
Όσο για τα χρώματα κολλάνε μια χαρά και με συσχέτιση στις τελευταίες συνδικαλιστικές μας εξελίξεις ….
Καλημέρα σε όλους
Καλημέρα Δημήτρη.
Έτσι είναι, αν δεν έχεις μειώσει ταχύτητα έγκαιρα, τότε στο απότομο φρενάρισμα, θα πάθεις ζημιά. Δεν ξέρω αν θα είναι τρακάρισμα από πράσινο ή μπλε κιβώτιο, αλλά το συνεργείο δεν θα το αποφύγεις…