by 
Ο Μήτσος, ο αδελφός του και ο ανεψιός του, θέλουν να μεταφέρουν μια μαρμάρινη πλάκα.
Η πλάκα έχει σχήμα ορθογωνίου παραλληλογράμμου και είναι ισοπαχής.
Πρέπει να τους υποδείξουμε τα σημεία των πλευρών της πλάκας που πρέπει να την πιάσουν, έτσι ώστε να «βάλουν» την ίδια δύναμη. Δύναμη όση το 1/3 του βάρους της πλάκας.
Θα χρησιμοποιήσουν το ένα τους χέρι μόνο.
Αναφέρεται η ανάρτηση:
“Η τριγωνική πλάκα και οι τρεις μεταφορείς.”
Είναι συναφής.
Ευχάριστη πάντα η συνάντηση της Φυσικής με τη Γεωμετρία !
Αρχικά απρόβλεπτο το πλήθος των θέσεων που μπορούν να κρατούν το μάρμαρο ο αδελφός του Μήτσο και τ’ ανήψιο του.
Η γνώση από την άσκηση μπορεί να μας χρειαστεί και στη πράξη!
Μπράβο Γιάννη
Καλησπέρα Γιάννη.
Τις βάζεις δύο-δύο και χάνεται η μία…
Γιατί δεν εμφανίζεται η τριγωνική πλάκα στις πρόσφατες;;;
Απρόσμενο, τουλάχιστον για μένα, το συμπέρασμα που κατέληξες με το κ.β. της ορθογώνιας πλάκας και της τριγωνικής!
Και η φωτογραφία σου, που έβγαλα από το προφίλ, για να μην την ψάχνεις!
Τώρα κατάλαβα!
Η τριγωνική είναι παλιά.
άργησα….
Καλησπέρα παιδιά. Ευχαριστώ.
Διονύση βγήκε μόνο μία φωτογραφία;
Τι εννοείς Γιάννη, μόνο μία;
Αντέγραψα τη φωτογραφία σου, για να την μικρύνω. Όταν όμως την ανέβασα, επειδή ήταν μικρή, την έβγαζε θολή.
Οπότε προσπάθησα να ανεβάσω ξανά την αρχική, αλλά δεν την έπαιρνε…
Ούτε τώρα την δέχεται.
Την θεωρεί αντιπαθητική;
Τελικά βλέπω ότι σε συμπάθησε…
Ωραιότατη Γιάννη, αλλά και η μητρική της, την οποία δεν είχα δει.
Ευχαριστώ Αποστόλη.
Το σωτήριον έτος 1974 μ.Χ. , είχα συναντήσει κάποια στο βιβλίο του Κάρκαλου.
Δεν θυμάμαι ούτε το σχήμα της πλάκας, ούτε πόσοι την σήκωναν.
Μου άρεσε και έκανα την παλιά ανάρτηση. Την ξέχασα και αυτήν, αλλά έπεσα μπροστά της κοιτάζοντας τις “ηλεκτρονικές αποθήκες” μου. Σκέφτηκα την δεύτερη.
Όταν την ξεκίνησα νόμιζα ότι υπάρχουν μόνο δύο λύσεις. Είδα στην πορεία ότι υπάρχουν άπειρες.
Την εποχή που ήμουν υποψήφιος, το μάθημα “βεντέτα” ήταν η Γεωμετρία και ήταν must οι ασκήσεις Φυσικής που το γύριζαν στην Γεωμετρία, άγαρμπα ή κομψά.