
Συνάδελφοι καλησπέρα.
Μετά από επικοινωνία με φίλο μου και συνάδελφό μας, μου ζήτησε τη γνώμη μου για ένα θέμα της τράπεζας θεμάτων.
Παραθέτω την εκφώνηση του θέματος και την προτεινόμενη απάντηση. Θα σας παρακαλούσα για τα σχόλιά σας.
![]()
Επειδή το να μοιράζεσαι πράγματα, είναι καλό για όλους…

Συνάδελφοι καλησπέρα.
Μετά από επικοινωνία με φίλο μου και συνάδελφό μας, μου ζήτησε τη γνώμη μου για ένα θέμα της τράπεζας θεμάτων.
Παραθέτω την εκφώνηση του θέματος και την προτεινόμενη απάντηση. Θα σας παρακαλούσα για τα σχόλιά σας.
![]()
Καλημέρα Βαγγέλη.
Η εικόνα είναι από ανάλογο γραπτό μου και θέλει να δείξει ότι τα ρεύματα είναι ίσα. Τα σύμβολα της άσκησης που ανάρτησε ο Σπύρος είναι άλλα.
Η εμπειρία σου μέχρι τώρα στην σημερινή τάξη δείχνει ότι προσλαμβάνουν δύσκολα τέτοια θέματα;
Ας τα πούμε χρονοκυκλώματα χωρίς χρόνο.
Την Παρασκευή δίδαξα θεωρία αυτεπαγωγής, τα βασικά….
δεν γνωρίζω πως θα αντιδράσουν…θα ξέρω από βδομάδα….
Ξέρω όμως γιατί με ρωτάνε για ασκήσεις που έχουν να λύσουν εκτός σχολείου σε ύλη πιο μπροστά από το σχολείο, πως δυσκολεύονται
πολύ σε γραφικές παραστάσεις, πρόσημα και κυρίως συνέχειες-ασυνέχειες τιμών ρεύματος και Εαυτ…..
Ανέκδοτο
-Παιδιά έχω να διαβάσω κβαντική….
-Μην αγχώνεστε κύριε, βγαίνει εύκολα….