
Συνάδελφοι καλησπέρα.
Μετά από επικοινωνία με φίλο μου και συνάδελφό μας, μου ζήτησε τη γνώμη μου για ένα θέμα της τράπεζας θεμάτων.
Παραθέτω την εκφώνηση του θέματος και την προτεινόμενη απάντηση. Θα σας παρακαλούσα για τα σχόλιά σας.
![]()
Επειδή το να μοιράζεσαι πράγματα, είναι καλό για όλους…

Συνάδελφοι καλησπέρα.
Μετά από επικοινωνία με φίλο μου και συνάδελφό μας, μου ζήτησε τη γνώμη μου για ένα θέμα της τράπεζας θεμάτων.
Παραθέτω την εκφώνηση του θέματος και την προτεινόμενη απάντηση. Θα σας παρακαλούσα για τα σχόλιά σας.
![]()
Γειά σου Σπύρο.

Λάθος γίνεται.
Η εικόνα:
Είναι πολύ απλή η επίλυση του προβλήματος.
Αν υπάρχει οποιαδήποτε αμφιβολία, παίζουμε με το Phet.
Από το Phet:

Τη στιγμή της μεταγωγής δεν έχουμε απότομη αύξηση.
Άλλη πολικότητα έχουμε.
Γιάννη είναι προφανές το λάθος. Όπως έγραψα και στο σχόλιό μου και στην ανάρτηση του Διονύση διαφωνώ και με την εκφώνηση. Ο λόγος που το έθεσα είναι για να εκφράσω τη δυσαρέσκειά μου για το γεγονός ότι σε επίσημη πλατφόρμα του υπουργείου δημοσιεύονται πράγματα χωρίς κανένα έλεγχο ορθότητας. Αν ένας μαθητής σε παρόμοιο θέμα στις εξετάσεις γράψει αυτή τη λύση;;;;;;
Σπύρο οι άνθρωποι κάνουνε λάθη.
Γι αυτό άριστα πράττεις που το εντοπίζεις ώστε να διορθωθεί ή έστω αν είναι αργά να μην επιλεγεί τέτοιο θέμα.
Γιάννη δεν υπάρχει ειλικρινά καμία μομφή για το συνάδελφο που έδωσε το θέμα. Πιθανόν έχω κάνει πολύ περισσότερα λάθη. Θεωρώ όμως ότι υπάρχει σοβαρή ευθύνη για την απουσία ελέγχου από πλευράς υπουργείου σε θέματα που απευθύνονται σε μαθητές με τη “σφραγίδα” του υπουργείου
Υπάρχει έλεγχος, όμως άνθρωποι κάνουν τον έλεγχο.
Πάρε σαν παράδειγμα την επίπεδη στέγη που δέχεται δύναμη όταν φυσάει.
Τα ρευστά γενικότερα.
Ξεφεύγουν από τον έλεγχο κάποιες φορές διάφορα.
Γεια σας παιδιά. Όλοι όσοι προτείνουν θέματα, το κάνουν με διάθεση προσφοράς. Από εκεί και μέχρι να ανέβει το όποιο θέμα σε επίσημες πλατφόρμες πρέπει να υπάρχει μια διαδικασία ελέγχου, η οποία δεν φαίνεται να ακολουθείται πάντα. Σπύρο καλά κάνεις και το αναδεικνύεις. Αν φωτοβολούσε εντονότερα το πηνίο, δεν θα είχαμε παραβίαση της διατήρησης της ενέργειας;
καλησπέρα Σπύρο και Γιάννη
επειδή “παλιός”, αλλά και “παθός”, το έχω γράψει αρκετές φορές: λάθη κάνει όποιος δρα, όποιος δεν δρα δεν κάνει λάθη, αλλά δεν κάνει και τίποτα, γι αυτό έχει και την κατανόησή μας, επειδή δρα δηλαδή
θεωρώ, πάντως, ότι μεγαλύτερη ευθύνη έχει ο κριτής, που έχει λιγότερη “πίεση” και “κρύο” μάτι
το μηχανικό, ίσως και πιο κατανοητό, ανάλογο για την περίπτωση της άσκησης είναι να κινείται ένα κινητό ευθύγραμμα ομαλά και να του ασκηθεί δύναμη αντίθετης φοράς με την ταχύτητά του
το κινητό θα κάνει επιβραδυνόμενη κίνηση με αρχική ταχύτητα αυτήν που έχει, δεν θα την αυξήσει πρώτα
Έχει δίκιο απόλυτο και ο Σπύρος και ο Γιάννης. Θα επιμείνω όμως ακόμη μία φορά στην ένστασή μου σε αυτού του είδους τις ασκήσεις αυτεπαγωγής με μαχαιρωτούς διακόπτες αφού θεωρώ ότι όταν παρουσιάζουμε ένα απλό κύκλωμα, η θεωρία θα πρέπει να συνάδει με το πείραμα. Η φυσική δεν είναι γεωμετρία. Τη θεωρία τη φτιάχνουμε για να ερμηνεύσουμε τα πειράματα και όχι αντίστροφα. Συγνώμη που έχω εμμονή σε αυτή την άποψη αλλά όπως φαίνεται δεν με έχετε πείσει για το αντίθετο.
Αν κάποιος καταφέρει με το εν λόγω κύκλωμα να δει να σβήνει αργά το λαμπάκι θα τον κεράσω μία πάστα. ( Ακούς Σπύρο;). Γι αυτό οι προσομοιώσεις απέχουν παρασάγγες από την πραγματικότητα…
καλησπέρα, Πάνο
μα, προφανώς, την ίδια άποψη έχω
στην πράξη δεν υπάρχουν άπειρες αποστάσεις, ιδανικά όργανα μέτρησης, ακαριαίες κινήσεις, αγωγοί χωρίς αντίσταση και άλλα τινά
προσέγγιση και συμβιβασμός είναι
Καλησπέρα Σπύρο.
Συμφωνώ ότι είναι λάθος απάντηση.
Το ρεύμα δεν πρόκειται να αυξηθεί. Από την τιμή που έχει θα αρχίσει να μειώνεται.
Η δικαιολόγηση κρύβει μια ΜΗ διατήρηση της ενέργειας, αφού αυξάνεται η ενέργεια του μαγνητικού πεδίου του πηνίου, χωρίς κανένας να προσφέρει την ενέργεια αυτή…
Καλησπέρα σε όλους!
Έγραψα το σχόλιο, χωρίς να έχω δει παρά μόνο το πρώτο σχόλιο του Γιάννη.
Ενώ είχα προηγηθεί αρκετά και το λάθος είχε αναδειχθεί, πηγαίνοντας το θέμα πλέον στους διακόπτες…
Πάνο στην προσομοίωση το πηνίο ήταν 5 Η. Που να το βρούμε;
Πανο φαντάζομαι εννοείς με το συγκεκριμένο κύκλωμα. Γιάννη οποία και αν είναι η αυτεπαγωγή στο κύκλωμα της συγκεκριμένης άσκησης το μόνο που θα αλλάξει είναι το ποσό έντονος θα είναι ο σπινθήρας. Όλα θα έχουν τελειώσει πριν ο μεταγωγός πάει στη νέα του θέση.