-
Ο/η Αβραμίδης Ανέστης σχολίασε το άρθρο Μερική εξουδετέρωση μείγματος ασθενών βάσεων πριν από 2 μήνες, 1 εβδομάδα
Παναγιώτη καλησπέρα και πάλι. Όντως λόγω ΕΚΙ το y θα μικρύνει και το σφάλμα τελικά είναι πολύ μικρό. Απλώς μπορεί να προβληματίσει τους μαθητές
-
Ο/η Αβραμίδης Ανέστης σχολίασε το άρθρο Μερική εξουδετέρωση μείγματος ασθενών βάσεων πριν από 2 μήνες, 1 εβδομάδα
Παναγιώτη και Δημήτρη καλησπέρα.
Παναγιώτη συγχαρητήρια για τις όμορφες ασκήσεις ιοντικής που ανεβάζεις. Μια παρατήρηση μόνο σχετικά με τις προσεγγίσεις. Στην 2η αμίνη (αιθυλαμίνη) Kb/C= 0.0156 > 0.01. Δεν ασχολήθηκα βέβαια να υπολογίσω το σφάλμα που προκύπτει.
Δημήτρη συμφωνώ με τα αποτελέσματα που έβγαλες, εκτός από το 7ο . Εμένα μου βγαίνει…[Περισσότερα] -
Ο/η Αβραμίδης Ανέστης σχολίασε το άρθρο Κυματοσυνάρτηση και εξίσωση Σρέντινγκερ. πριν από 1 έτος, 3 μήνες
γεια σου Γιάννη. Συγχαρητήρια για την εκλαϊκευμένη παρουσίαση σου. Φοβερό το παράδειγμα με τα ζάρια
-
Ο/η Αβραμίδης Ανέστης σχολίασε το άρθρο Άσκηση στην Οργανική Χημεία Γ΄ Λυκείου #2 πριν από 1 έτος, 9 μήνες
Ευχαριστώ, επίσης
-
Ο/η Αβραμίδης Ανέστης σχολίασε το άρθρο Άσκηση στην Οργανική Χημεία Γ΄ Λυκείου #2 πριν από 1 έτος, 9 μήνες
Καλησπέρα Παναγιώτη και συγγνώμη για την καθυστερημένη ανατπόκριση μου.
Αναφέρομαι στην άσκηση με τίτλο οργανική Χημεία #1 (Διαθέτουμε μείγμα M1 που ζυγίζει 52,6 g αποτελούμενο από ένα αλκυλοχλωρίδιο Α (RCl) και από ένα
αλκυλοβρωμίδιο Β (R’Br), καθώς κι ένα μείγμα M2 από KOH και NaOH, κλπ) -
Ο/η Αβραμίδης Ανέστης σχολίασε το άρθρο Άσκηση στην Οργανική Χημεία Γ΄ Λυκείου #2 πριν από 1 έτος, 10 μήνες
Καλησπέρα Παναγιώτη
Όμορφη η άσκηση. Μήπως όμως το τελευταίο δεδομένο είναι περιττό;
Από Α.Δ.Μ m μονομερούς= m πολυμερούς-> m μονομερούς=21g-> n μονομ.=0,5, άρα α+β=0,5 -
Ο/η Αβραμίδης Ανέστης σχολίασε το άρθρο Συνωμοσιολογία & Εκπαίδευση πριν από 1 έτος, 10 μήνες
Προσυπογράφω
Αβραμίδης Ανέστης
Χημικός στο 3ο ΓΕΛ Ιλίου -
Ο/η Αβραμίδης Ανέστης σχολίασε το άρθρο Νέοι καθηγητές ετών 50 πριν από 2 έτη, 8 μήνες
Γεια σου Γιάννη, εύστοχος όπως πάντα. Μόνο που τώρα, αν ζούσε ο Ζαμπέτας, θα έπρεπε να γράψει κάνα τραγούδι για τον εξηντάρη (να μη πω για τον εβδομηντάρη…)
-
Το προφίλ του/της Αβραμίδης Ανέστης ενημερώθηκε πριν από 2 έτη, 11 μήνες
-
Ο/η Αβραμίδης Ανέστης σχολίασε το άρθρο ΘΕΜΑ 15586 από τράπεζα θεμάτων Χημείας Α Λυκείου πριν από 2 έτη, 11 μήνες
Καλησπέρα Βασίλη
Προφανώς συμβαίνει αυτό που γράφεις για τα δυναμικά. Δεν γνωρίζω όμως αν θα υπάρξει κάτι πειραματικά παρατηρήσιμο στην περίπτωση που αντιδράσει σκόνη Ζn με «διάλυμα» CuS, σε αντίθεση με ότι θα παρατηρήσουμε στην περίπτωση CuSO4.
Εν πάσει περιπτώσει δεν είναι αυτό το θέμα.
Το θέμα είναι ότι κάτι τέτοιο μπορεί να μπερδέψει…[Περισσότερα] -
Ο/η Αβραμίδης Ανέστης σχολίασε το άρθρο ΘΕΜΑ 15586 από τράπεζα θεμάτων Χημείας Α Λυκείου πριν από 2 έτη, 11 μήνες
Καλημέρα κι από μένα Διονύση
Σε αυτή την περίπτωση μάλιστα η διαλυτότητα του ZnS είναι μεγαλύτερη από του CuS.Η αλλιώς ο CuS είναι πιο δυσδιάλυτος από το “παραγόμενο” ίζημα του Zns -
H/o Αβραμίδης Ανέστης έγραψε ένα νέο άρθρο πριν από 2 έτη, 11 μήνες
ΘΕΜΑ 15586 από τράπεζα θεμάτων Χημείας Α Λυκείου
Παραθέτω το 2ο υποερώτημα από το θέμα 15586 από την τράπεζα θεμάτων: 2.2 α) Να συμπληρώσετε τις χημικές εξισώσεις (προϊόντα-συντελε […]-
Καλημέρα Ανέστη.
Ο θεματοδότης είδε το δυσδιάλυτο ZnS, αλλά δεν είδε το δυσδιάλυτο…. CuS!-
Καλημέρα κι από μένα Διονύση
Σε αυτή την περίπτωση μάλιστα η διαλυτότητα του ZnS είναι μεγαλύτερη από του CuS.Η αλλιώς ο CuS είναι πιο δυσδιάλυτος από το “παραγόμενο” ίζημα του Zns-
Καλημέρα Ανέστη, Διονύση και σε όσους σας διαβάζουν, χωρίς απαραίτητα να λαμβάνουν μέρος στις συζητήσεις, για διάφορους λόγους ο καθένας. Η αναφερόμενη αντίδραση είναι σωστή, διότι δεν έχει σχέση με την διαλυτότητα των ουσιών, αλλά με το δυναμικό οξειδοαναγωγής του κάθε στοιχείου.
Zn<–>Zn2+ + 2e- Eo=-0,76 V
Cu<–>Cu2+ + 2e- Eo=+0,34 V
Καλή αντάμωση στα θέματα Χημείας.-
Καλησπέρα Βασίλη
Προφανώς συμβαίνει αυτό που γράφεις για τα δυναμικά. Δεν γνωρίζω όμως αν θα υπάρξει κάτι πειραματικά παρατηρήσιμο στην περίπτωση που αντιδράσει σκόνη Ζn με «διάλυμα» CuS, σε αντίθεση με ότι θα παρατηρήσουμε στην περίπτωση CuSO4.
Εν πάσει περιπτώσει δεν είναι αυτό το θέμα.
Το θέμα είναι ότι κάτι τέτοιο μπορεί να μπερδέψει ένα σκεπτόμενο μαθητή, ο οποίος διαβάζει στο ένθετο που συνοδεύει πλέον τα θέματα, ότι όλα τα θειούχα είναι ιζήματα (εκτός από τα γνωστά 3), ενώ στην εκφώνηση, του δίνεται CuS(aq). Πόσο μάλλον όταν στην 3η αντίδραση πρέπει να δικαιολογήσει με βάση το παραγόμενο ίζημα PbI2
Κατά την γνώμη μου πρέπει να είμαστε προσεκτικοί και να αποφεύγουμε τέτοιου είδους θέματα για μαθητές Α Λυκείου.-
Καλησπέρα Ανέστη.
Δεν υπάρχει καμία διαφωνία για όλα αυτά που αναφέρεις και καλώς το έθιξες το θέμα.
-
-
-
-
-
-
Ο/η Αβραμίδης Ανέστης σχολίασε το άρθρο Ευρωπαϊκή Ολυμπιάδα Πειραμάτων – EOES 2023 πριν από 2 έτη, 11 μήνες
Μπράβο Χρήστο, συγχαρητήρια σε όλη την ομάδα. Πάμε γερά για του χρόνου
-
Ο/η Αβραμίδης Ανέστης σχολίασε το άρθρο «Πυρήνες» βίας και εκφοβισμού σε σχολεία πριν από 3 έτη, 5 μήνες
Μια χαρά τα είπες συνάδελφε. Μπράβο
-
Ο/η Αβραμίδης Ανέστης σχολίασε το άρθρο Αυτοκατάλυση & Κατάλυση πριν από 3 έτη, 6 μήνες
Εξαιρετικός όπως πάντα Αντώνη. Πολύ καλή η ιδέα σου. Μήπως με την χρήση multilog έπαιρνες μια καμπύλη PCO2-χρόνου για κάθε περίπτωση;
-
Ο/η Αβραμίδης Ανέστης σχολίασε το άρθρο Πρώτα αποτελέσματα στην Χημεία πριν από 3 έτη, 10 μήνες
Από 300 γραπτά
-
H/o Αβραμίδης Ανέστης έγραψε ένα νέο άρθρο πριν από 3 έτη, 10 μήνες
Δείτε παρακάτω τα πρώτα στατιστικά από την βαθμολόγηση 73 γραπτών στην Χημεία (θετικός προσανατολισμός). Το δείγμα βέβαια είναι πολύ μικρό για να εξαχθούν συμπεράσματα.
τα πρώτα στατιστικά εδώ
-
Αυτή είναι η δική μου εικόνα από 30 γραπτά.
https://dmarg02.files.wordpress.com/2022/06/56565345.jpg -
Από 600 γραπτά.
https://dmarg02.files.wordpress.com/2022/06/5654654.jpg-
Από 300 γραπτά
-
-
Στατιστικά από δύο συνολικά βαθμολογικά κέντρα. Σύνολο γραπτών 1369:
-
-
Ο/η Αβραμίδης Ανέστης σχολίασε το άρθρο Γενικό διαγώνισμα Χημείας 2021-2022 πριν από 3 έτη, 11 μήνες
Καλησπέρα σε όλους τους συναδέλφους
Προσωπικά δεν βλέπω που είναι το λάθος στην εκφώνηση του Α2.
Σκεφτόμενος από την σκοπιά ενός μαθητή:
1) προσθέτω ποσότητα ισχυρής βάσης ΝaOH (όσο μικρή κι αν είναι αυτή), άρα το pH θα αυξηθεί
2) τα ΟΗ- που θα προκύψουν από την διάσταση του NaOH, θα «τραβήξουν» κάποια Η3Ο+, οπότε η [Η3Ο+] θα μειωθεί, το…[Περισσότερα] -
Ο/η Αβραμίδης Ανέστης σχολίασε το άρθρο Μαθηματικά εξετάσεων προτύπων Λυκείων πριν από 3 έτη, 11 μήνες
Καλημέρα Γιάννη. Συγγνώμη δεν το διευκρίνισα. Τρεις ώρες και για τα δύο.
-
Ο/η Αβραμίδης Ανέστης σχολίασε το άρθρο Μαθηματικά εξετάσεων προτύπων Λυκείων πριν από 3 έτη, 11 μήνες
Γεια σου Γιάννη. Η διάρκεια ήταν 2.5 ώρες για τις εισαγωγικές στο Γυμνάσιο και 3 ώρες για το Λύκειο
- Φόρτωσε Περισσότερα
