by 
Η ανάρτηση αφορά στα παιδιά που είναι σπίτι και δεν έχουν τη δυνατότητα για μαθήματα…μπορούν να δουν τα λάθη τους…Είναι κατασκευασμένη για τους μαθητές μου (άρα να με συγχωρέσουν για ένα πιο προσωπικό ύφος)…Αφορά μόνο στο κεφάλαιο του Η/Μ ώστε να διαβάσουν σε σύντομο χρονικό διάστημα μόνο αυτό..και στοχεύει μόνο σε ερωτήσεις θεωρίας που συχνά δεν δίνουν μεγάλη σημασία..20 ερωτήσεις είναι όλες και όλες…και, λογικά, έπεται συνέχεια
“Διαβάστε μόνο το Κεφάλαιο 4 (Ηλεκτρομαγνητισμός). Οι ερωτήσεις (κυρίως παπαγαλίας) αφορούν αυτό και μόνο αυτό. Χρησιμοποιείστε το Σχολικό Βιβλίο σας το 1ο (πράσινο μωβ: ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ γράφει) Για όποιον δεν καταλαβαίνει ποιο είναι ας το διαβάσει από τον ακόλουθο σύνδεσμο. http://ebooks.edu.gr/modules/ebook/show.php/DSGL-B134/513/3336,13490/
Η ύλη είναι η ακόλουθη: ΚΕΦ 4. ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΣΜΟΣ 4.1 Μαγνητικό πεδίο (εκτός από τις παραγράφους (γ) «Πού οφείλονται οι μαγνητικές ιδιότητες των σωμάτων» και (δ) «Τρόποι μαγνήτισης υλικών) 4.2. Μαγνητικό πεδίο ρευματοφόρων αγωγών 4.3. Ηλεκτρομαγνητική δύναμη 4.4. Η ύλη μέσα στο μαγνητικό πεδίο!!!!! (παπαγαλία θεωρία) 4.6. Ηλεκτρομαγνητική επαγωγή”
Το μικρό τεστάκι εδώ
Διονύση καλησπέρα…Έχω πάρα πολύ καιρό να αναρτήσω. Είδα πως μου έκανες κάποια αλλαγή στην ανάρτηση..τι έκανα λάθος; να το διορθώσω από εδώ και πέρα..
Καλό μεσημέρι Δημήτρη.
Χαίρομαι που σε βλέπω ξανά με ανάρτηση.
Δεν έκανες κάτι λάθος…
Η δική μου παρέμβαση είχε να κάνει με το μέγεθος και την τοποθέτηση της εικόνας, πράγματα που έχουν να κάνουν με την εμφάνιση συγκεκριμένων σελίδων του δικτύου μας.
Παρέμβαση που κάνω, σε όλες τις δημοσιεύσεις…
Εντάξει…Ευχαριστώ πολύ.
ως μέλος, Δημήτρη, της συγγραφική ομάδας του σχολικού βιβλίου της Β΄ Γενικής, εξ ου και η "πάσα" στη Γ΄ Τάξη, καλή δουλειά
Ευχαριστούμε Δημήτρη, να σε βλέπουμε συχνότερα…
καλησπέρα Δημήτρη
υπάρχει feedback από την ανάπτυξη του κανονικοποιημένου ψηφιακά υλικού που προτείνεις;
πώς περπατάει στους μαθητές;
Ευχαριστώ Βαγγέλη…το γνωρίζω πως ήσουν μέλος της συγγραφικής ομάδας…να είσαι καλά.
Ευχαριστώ Θοδωρή…θα προσπαθήσω να με βλέπετε…
Γιώργο περπατάει νομίζω…Οι μαθητές μου το κάνανε και νομίζω βοήθησε….
Από τους μαθητές μου και από αυτούς που μέχρι τώρα μέσω υλικονέτ το έχουν κάνει οι απαντήσεις είναι αυτές
Δεν ξέρω αν το έκαναν και κάποιοι καθηγητές και ανέβασαν τα ποσοστά…
Από τους μαθητές μου τα περισσότερα λάθη υπήρξαν στις ερωτήσεις 8,9,11,12 (περίπου 1/4 λάθος απάντηση) που υποδεικνύει το ελλιπές διάβασμα θεωρίας (οι ερωτήσεις αυτές δεν συνδέονται με τις ασκήσεις που λύνουμε, άρα..θέλουν υπενθύμιση)…η τάση αυτή συνεχίζεται και στους επόμενους που κάνανε το τεστάκι…
Χτες είδα μία ανάρτησή σου που ανεβάζεις φωτογραφίες σημείων της Αθήνας με "επιστημονικό ενδιαφέρον"…από εκεί ορμώμενος ανέβασα μία παλιά φωτογραφία που είχα τραβήξει με τον Καραθεοδωρή και τον Einstein.
Όχι και καλή.
Υπέροχη και λίγα λέω
Δημήτρη Μπράβο. Εξαιρετική παρουσίαση .
Συνάδελφοι προτείνω να κάνετε λάθη επίτηδες ( εγώ δεν τα έκαν αεπίτηδες ) να δείτε τα ωραία σχόλια στις διορθώσες.
Δημήτρη, ευχαριστώ πολύ..δεν είναι τίποτα …λίγες ερωτήσεις ήταν
Οι απαντήσεις-σχόλια αφορούσαν μαθητές μου..είναι οικείες για αυτούς…τις άφησα όπως ήταν.. μπορούν να παραξενέψουν τους άλλους..
Όποιος δεν ξέρει ότι διδασκαλία σημαίνει παίζω με έφηβους …
… ας τον παραξενέψουν. Εγώ προτείνω ΝΑ ΜΗΝ ΑΛΛΑΞΕΙΣ ΤΙΠΟΤΑ
Καλησπέρα Δημήτρη. Σε ευχαριστούμε για την ανάρτηση του τεστ. Αν όμως ένας μαθητής μου το απαντήσει, θα πάρεις εσύ το αποτέλεσμα. Μήπως να είχαμε τη δυνατότητα πρόσβασης στη φόρμα σου ώστε να μας είναι χρήσιμη;
Γεια σου Ανδρέα…για δες…
https://forms.office.com/Pages/ShareFormPage.aspx?id=DQSIkWdsW0yxEjajBLZtrQAAAAAAAAAAAANAAdL7a71URDlGSVBLVzUxOUM4NTZBSlhVTkRSU05PWS4u&sharetoken=vHQN5XoI7bCNAKf8TkVs
ενημέρωσέ με αν πιάνει σε εσένα
νομίζω ότι είναι εντάξει
eppur si muove
Δημήτρη,
νομίζω ότι θα είναι άδικο για την ανάρτησή σου αλλά ίσως αποδειχθεί πιο παραγωγικό να επιχειρήσω να υποβάλω μια σκέψη στη διπλανή συζήτηση, συνδυάζοντας την απάντηση που μου έδωσες με τις εμπειρίες του Αποστόλη, του Γιάννη και του Νεκτάριου
η φωτογραφική οπτική σου για κλέψιμο, όπως και το τεστ που κοινοποίησες
Εννοείται Γιώργο, και εγώ εκεί συμμετείχα με τις μέχρι τώρα (πενθημέρου) εμπειρίες μου για τα εργαλεία της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης..
Δεκτό Δημήτρη…
Ευχαριστώ