by 
Αναζητούνται δεύτερα θέματα.
Όχι ασκήσεις χωρίς νούμερα με τρεις απαντήσεις που από αυτές θα επιλέξουμε τη μία αφου λύσουμε την άσκηση.
Διατηρώ το δικαίωμα να απορρίπτω θέματα που κατά τη γνώμη μου δεν είναι Β΄ θέματα.
Σχόλια θα κάνω τις περισσότερες φορές, όμως είναι τουλαχιστον ευπρόσδεκτα σχόλια φίλων για κάθε προτεινόμενο θέμα.
Το θέμα ας είναι από την παρούσα, την αμέσως μελλοντική ύλη ή την μελλοντική ύλη.
Ηπιαμε δυο μπουκαλια chateau petrus 1982.Στους φελλους καρφωσαμε 6 καρφιτσες. Τρεις στον εναν ακριβως πανω στον αξονα και τρεις στον αλλον, παλι κατα μηκος του αξονα αλλα κοντα στην παραπλευρη επιφανεια.Αφηνουμε τους φελλους να κυλησουν χωρις αρχικη ταχυτητα απο το ιδια υψος ενος κεκλιμενου επιπεδου.
α)Πρωτος θα φτασει κατω ο φελλος με τις καρφιτσες στο κεντρο,
β)Πρωτος θα φτασει κατω ο φελλος με τις καρφιτσες οχι στο κεντρο.
γ) Θα φτασουν μαζι.
Κωνσταντίνε είναι Β΄ θέμα.
Άσχετα με το πόση επεξεργασία θέλει.
Δεν θελει σχεδον καθολου αυτο.Μια σειρα ειναι
Και ουτε χρειαζεται μολυβι
Καλησπέρα
Σύμφωνα με την τελευταία απόφαση :
( Κοπυπαστώνω )
Το δεύτερο θέμα αποτελείται από ερωτήσεις, με τις οποίες ελέγχεται η κατανόηση της θεωρίας και η κριτική ικανότητα των υποψηφίων και συγχρόνως οι νοητικές δεξιότητες που απέκτησαν κατά την εκτέλεση των εργαστηριακών ασκήσεων ή άλλων δραστηριοτήτων που έγιναν στο πλαίσιο του μαθήματος.
Δεν προκύπτει αποκλεισμός κάποιου θέματος με αριθμούς …
Δείτε 4η σελίδα ΦΕΚ
Ακριβώς Μήτσο.
Πιστεύω ότι το παρακάτω δεν είναι δεύτερο θέμα:
Ναι, όπως και αν απαντηθεί είναι Β΄ θέμα.
Αυτο το θεμα ειναι μια σαχλαμαρα διοτι οι πιθανες απαντησεις παιζουν διακοσμητικο ρολο.Ας ελεγε να υπολογιστει ο χρονος χωρις τζιριτζάντζουλες
Πέρα από την ποιότητά του Κωνσταντίνε μοιάζει με θέματα που έχουν επικρατήσει:
1.Μια κυλινδρική δεξαμενή με πολύ μεγάλη διάμετρο σχετικά με το ύψος της περιστρέφεται με σταθερή γωνική ταχύτητα γύρω απο σταθερό άξονα περνάει από το κέντρο της χωρίς τριβές. Η δεξαμενή είναι ανοιχτή στο πάνω μέρος και έχει νερό μέχρι τη μέση. Ξαφνικά αρχίζει να βρέχει ομοιόμορφα και κατακόρυφα. Η κινητική ενέργεια της δεξαμενής με τη βροχή α) θα αυξηθεί β) θα ελαττωθεί γ) θα παραμείνει σταθερή. Να διακαιολογήσετε την απάντηση σας.
ΥΓ προλαβαίνει να μπεί φέτος. Του χρόνου θα είναι εκτός ύλης.
2 ένας γαλαξίας περιστρέφεται γύρω από σταθερό άξονα. Αν Στ το μέτρο όλων των ροπών που του ασκούνται ως προς το άξονα περιστροφής και Στεξ των μέτρο των εξωτερικών ροπών που του ασκούνται ως προς τον ίδιο άξονα ισχύει Στεξ >Στ , Στεξ<Στ , Στεξ = Στ. να δικαιολογήσετε την απάντηση σας.
ΥΓ υπάρχει στο σχολικό.
Η γνώμη μου Μπάμπη είναι πως πρόκειται για Β΄ θέματα.
Δεν σχολιάζω το αν είναι εύκολα, δυσκολα, αποδεκτά, αποτελεσματικά, εχουν διακριτότητα κ.λ.π.
Εγω το διατυπωνω ως εξης:(ενας τροπος.Υπαρχουν και αλλοι) Προφανως μεγαλυτερη ροπη αδρανειας εχει ο φελος με τις καρφιτσες μακρυα απο τον αξονα,ενω οι μαζες τους ειναι ισες.
Δεν εχω παραγωγη θερμοτητας αρα η μηχανικη ενεργεια διατηρειται.
Αρα στο ιδιο υψος καθως κατεβαινουν θα εχουν ισες κινητικες ενεργειες.
Αν ειχαν ισες μεταφορικες ταχυτητες , θα ειχαν και ισες γωνιακες ταχυτητες,αρα η στροφικη κινητικη ενεργεια θα ηταν μεγαλυτερη
στον φελλο με τις καρφιτσες μακρυα απο τον αξονα. Ομως οι μεταφορικες κνητικες ενεργειες ειναι ισες Αρα οι κινητικες ενεργειες ειναι ανισες.Ατοπον.Στο ιδιο ατοπο καταληγουμε αν υποθεσουμε οτι στο ιδιο υψος η ταχυτητα του φελου με την μεγαλη ροπη αδρανειας ειναι μεγαλυτερη.Αρα αναγκαστικα ειναι μικροτερη.Αρα σε καθε σημειο της διαδρομης προς τα κατω,ο φελος με την μικρη ροπη αδρανειας κινειται γρηγοροτερα.Αρα φτανει πρωτος.
Αυτη κατα την γνωμη μου ειναι μια ωραια εφαρμογη των κανονων της φυσικης με χρηση απλης λογικης.
Καταλαβαίνω.
Ακόμα και ως άσκηση αν λυθεί και παρουσιαστεί, είναι δεύτερο θέμα.
Είτε το αντιμετωπίσεις ποιοτικά είτε φορμαλιστικά, είναι δεύτερο θέμα.
Στο παρελθόν υπήρχαν Β΄θέματα. Παράδειγμα:
Άλλο ένα που μάλλον είναι Β΄ θέμα:
Μπορεί να έχει κάποιους υπολογισμούς αρχικών κει τελικών ταχυτήτων αλλά το απαντάς εξετάζοντας αν υ1+υ΄1+υ΄2+υ2.
Ένας που δεν διαβάζει το βιβλίο μπορεί να ταλαιπωρηθεί αρκετά με τύπους και πράξεις, συνδυάζοντας ΑΔΟ και ΑΔΜΕ. Όμως δεν έγινε άσκηση το θέμα επειδή αυτός το έλυσε σαν να ήταν άσκηση.