web analytics

Θέματα Φυσικής στις Πανελλαδικές 2025

Τα σημερινά θέματα Φυσικής θα αναρτηθούν εδώ αμέσως μετά την ανακοίνωσή τους.

Τα θέματα ΦΥΣΙΚΗΣ  ή και με κλικ ΕΔΩ.

Οι πρώτες απαντήσεις ΕΔΩ από τον Χριστόφορο Κατσιλέρο, τον οποίο και ευχαριστούμε.

Οι λύσεις των θεμάτων εδώ, από τον Βασίλη Δουκατζή και ΛΥΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ_2025, από τον Κώστα Ψυλάκο. Ευχαριστούμε και τους δύο.

Τα θέματα σε Word. Για μια ακόμη φορά, από τον Χρήστο Τσουκάτο, τον οποίο ευχαριστούμε.

Loading

Subscribe
Ειδοποίηση για
187 Σχόλια
Inline Feedbacks
Όλα τα σχόλια
Θοδωρής Παπασγουρίδης

Μαρία, δυστυχώς δεν μπορεί να βαθμολογηθεί…
Αναφέρει ρητά πως το δάπεδο είναι λείο. Δύναμη ή συνιστώσα δύναμης παράλληλη στο δάπεδο είναι τριβή…
Θεμελιώδης γνώση από Β γυμν πως σε λείο δάπεδο δεν υπάρχει τριβή…
Εσύ αν έπαιρνες ένα ταξί από Σύνταγμα να σε πάει Παγκράτι και ο ταξιτζής σε πήγαινε Κυψέλη θα τον πλήρωνες επειδή ξέρει να οδηγεί;;;;;

Τελευταία διόρθωση11 μήνες πριν από Θοδωρής Παπασγουρίδης
Ανδρέας Ριζόπουλος
Αρχισυντάκτης

Κύριε Παπαθανασίου όταν ένας συνάδελφος σας απευθύνει ερωτήματα, είθισται να απαντάτε στο συνάδελφο. Έχω ήδη θέσει σε εσάς προσωπικά ΕΔΩ κάποια ερωτήματα. Δεν έχω πάρει απάντηση.
Μάλιστα γράψατε: “Για το Δ4 καλώς ή κακώς ο θεματοθέτης βαφτίζει με x όχι την θέση του σημείου επαφής της στεφάνης στον άξονα αλλά την απόσταση από την αρχική θέση του σημείου Ρ”
Τα σύμβολα που χρησιμοποιούμε σε ένα Πανελλαδικά Εξεταζόμενο μάθημα δεν είναι του νονού. Αλλιώς μπερδεύει τον καλό μαθητή (γιατί οι υπόλοιποι τα βλέπουν όλα ίδια). Έτσι δεν βλέπω κάπου το “καλώς” που αναφέρετε.
Πολλοί συνάδελφοι στην πρωϊνή εξέταση των Φυσικώς Αδυνάτων, πήραν x = 0 στην άρθρωση. Μήπως δεν ξέρουν Φυσική;
Περιμένω απάντηση στα ερωτήματα του προηγούμενου σχολίου.
Ας τα μεταφέρω και εδώ για διευκόλυνση.
Ποια είναι η αρχική θέση του σημείου Ρ;
Πως ορίζεται η αρχική θέση; Που είναι το x0 = 0m;
Που ορίζεται σαφώς ότι xΡ = x0 = 0m; Είναι προφανές;
Αν x0 = +0,5m δεν είναι και αυτό αρχική θέση; Τότε φτάνοντας στη θέση x = 3m έχει μετατόπιση Δx = 2,5m ή όχι;

Όταν στην Α΄τάξη κάνετε την εξίσωση κίνησης x = x0 + υ(t-t0), η επιλογή του σημείου αναφοράς δεν επηρεάζει το νόμο, παρά μόνο τις αριθμητικές τιμές της εξίσωσης, σωστά;
Πως λοιπόν ζητάτε να κοπεί μόριο στο μαθητή που έχει κατανοήσει όλα αυτά και δεν είναι μάλιστα υπεύθυνος για την κακή διατύπωση του θέματος;

Θα ήθελα επίσης να δω μια ανάρτηση με την υπογραφή σας, που να αποδεικνύετε αυτά που ισχυρίζεστε.

Θέμης Παπαθανασίου

Ανδρέα τα όποια σχόλιά μου δεν απευθύνονται προσωπικά σε εσένα αλλά σε όποιον διαβάζει εδώ. Ας προσπαθήσω να απαντήσω στα δικά σου ερωτήματα προς εμένα αν και νομίζω πως όλοι εδώ ξέρουμε τις απαντήσεις.
Ποια είναι η αρχική θέση του σημείου Ρ;
Φαίνεται στο σχήμα. Τώρα αν θέλεις εσύ να σου πω την αλγεβρική τιμή του ψο  στον άξονα ψ΄ψ αν δεν μου ορίσεις την αρχή και τον προσανατολισμό του όποιου άξονα δεν μπορώ να απαντήσω. Μπορώ βέβαια να αυθαιρετήσω και να πάρω το 0 του άξονα να συμπίπτει με την αρχική θέση του Ρ οπότε ψο=0, μπορώ να πάρω την αρχή του άξονα, όπως εσύ, στην άρθρωση με θετική φορά την λοξή προς τα κάτω οπότε ψο=+0,5m, μπορώ και να το παίξω πονηρός και να πάρω την αρχή του άξονα 4m λοξά προς τα πάνω από το σημείο Ρ που βλέπω στο σχήμα της εκφώνησης, θετική φορά την λοξή προς τα κάτω, οπότε ψο=+4m. Αν στο σχήμα είχε χο=+0,5m τότε έμμεσα μεν αλλά σαφώς, θα μου ονόμαζε τον άξονα χ΄χ και θα μου υποδείκνυε την αρχή του άξονα στην άρθρωση, θετική φορά λοξά προς τα κάτω κι εσύ θα είχες δίκιο, αλλά έχει σκέτο 0,5m οπότε δεν ορίζει έστω και έμμεσα την αρχή του άξονα. Προφανώς δεν ορίζει την αρχή του άξονα γιατί δεν του χρειάζεται μιας και θέλει την γραφική παράσταση της F σε συνάρτηση με την απόσταση x του σημείου επαφής της στεφάνης από την αρχική θέση του Ρ.
Νονός για το σύμβολο της απόστασης είναι ο θεματοθέτης και αποφάσισε να την ονομάσει x, όπως και σε πολλές ασκήσεις του σχολικού βιβλίου και αν δεχθείς ότι είναι δικαίωμά του να αποφασίζει, τότε νομίζω πως δεν υπάρχει αντιπαράθεση. Τότε όπου και να βάλεις την αρχή του άξονα δεν επηρεάζει την απόσταση  x=|ψ-ψο|.
Πολλοί συνάδελφοι στην πρωϊνή εξέταση των Φυσικώς Αδυνάτων, πήραν x = 0 στην άρθρωση. Μήπως δεν ξέρουν Φυσική;
Προφανώς είδες τις προτεινόμενες απαντήσεις της ΚΕΕ, όπως και οι συνάδελφοι βαθμολογητές (μεταξύ αυτών κι εγώ), οπότε θα έπρεπε κατά τη γνώμη μου να ανασκευάσουν. Προφανώς και αν δεν θέλουν, δεν το κάνουν και βαθμολογούν όπως αυτοί κρίνουν. Μήπως οι συνάδελφοι της ΚΕΕ δεν ξέρουν Φυσική;
Καλό βράδυ!

Θυμιος Τσιτζηρας
09/06/2025 10:42 ΜΜ

Καλησπέρα.Η συμβο(υ)λη όλων κυρίως του Γιάννη για ποιοτικά και όχι αλγεβρικα β θέματα άρχισε να μπαίνει στο αυλάκι με το Β2.Για το Δ3 εναλλακτικά Θ.Μ.Κ.Ε:Κτελ-Καρχ=Wfελ+Ww αρα 0-0=Wfελ-mg2A.Δεν έχω δει κάπου την παραπάνω προσέγγιση.Αυτο με εξέπληξε και με προβλημάτισε, αφού μαθήτριά μου απάντησε έτσι.

Γιαννης Μποκος
10/06/2025 7:05 ΜΜ

καλησπερα σας. Μηπως εχει καποιος τις λυσεις της ΚΕΕ και μπορει να τις ανεβασει? ευχαριστω

Άγγελος Μακρής
13/06/2025 1:47 ΜΜ

Επαναφέρω και εγώ την ερώτηση για τις οδηγίες της ΚΕΕ, αν υπάρχουν διαθέσιμες.

Κωνσταντίνος Καβαλλιεράτος

Καλημερα σε ολους. Επειδη το εχουμε παρααναλυσει το θεμα Α1 και επειδη ειμαι σχολειο και δεν εχω και πολυ δουλεια,ας γραψω ενα σχολιακι για καποιο αλλο θεμα. Στις λυσεις που βλεπω για το Β2 διαφωνω με το οτι το κυμα διαδιδεται προς τα θετικα του αξονα διοτι στο σχημα της εκφωνησεως δεν φαινεται αν τα θετικα του αξονα ειναι προς τα δεξια ή προς τα αριστερα και επισης δεν εχω δει καπου στο σχολικο να γραφει οτι σε καποιο τυχαιο στιγμιοτυπο η φαση μειωνεται προς την κατευθυνση διαδοσης,(εκτος αν μου διαφευγει) οποτε αυτο θελει μια μικρη αποδειξη πριν το επικαλεστουμε.

Τελευταία διόρθωση10 μήνες πριν από Κωνσταντίνος Καβαλλιεράτος