web analytics
Subscribe
Ειδοποίηση για
42 Σχόλια
Inline Feedbacks
Όλα τα σχόλια
Παπαδόπουλος Λευτέρης

Σε εμένα σαν λήψη pptx δεν δουλεύει. Online πάντως το βλέπω , Επίσης μπορεί να κατέβει σαν pdf . Πάντως μπορώ να τα δω. Πολύ ωραίες και αυτές οι παρουσιάσεις που έκανες . Θα το ξαναψάξω και ίσως βρω καλύτερη λύση.

Ανδρέας Ριζόπουλος
Αρχισυντάκτης

Καλή Χρονιά Γιάννη. Ευχαριστούμε για την τετράδα παρουσιάσεων στην Κβαντική Φυσική. Μας δίνεις ένα ακόμα εργαλείο να προσεγγίσουμε δύσκολες για τους μαθητές – αλλά και για μας – έννοιες. Σε όσους μαθητές βρεθούν στην τάξη τον Απρίλιο…
Θα τα πούμε στη συνάντηση.

Διονύσης Μάργαρης
Αρχισυντάκτης
04/01/2025 7:17 ΜΜ

Καλησπέρα Γιάννη.
Πολύ καλή δουλειά η σειρά αυτή των παρουσιάσεων.
Ελπίζω να είναι χρήσιμη για τους εν ενεργεία συναδέλφους.
Όσον αφορά το κατέβασμα της παρουσίασης, ας δούμε την εικόνα.
comment image
Κάτω από τον τίτλο της παρουσίασης, κάνουμε κλικ στο μενού “αρχείο”, οπότε ανοίγει δίνοντάς μας κάποιες επιλογές και στη συνέχεια επιλέγουμε “λήψη”.

Τελευταία διόρθωση1 έτος πριν από Διονύσης Μάργαρης
Αποστόλης Παπάζογλου
Διαχειριστής

Γεια σου Γιάννη. Επισκευάστηκε ο υπολογιστής σου και του δωσες και κατάλαβε. Πολύ όμορφες όλες!

Παπαδόπουλος Λευτέρης

Γιάννη ο σύνδεσμος δουλεύει μια χαρά. Όταν πάω να κάνω λήψη όπως το δείχνει ο Διονύσης μου το κατεβάζει σαν pptx , που όταν πάω να το ανοίξω μου βγάζει “λάθος, το οποίο δεν επιδιορθώνεται . Δεν θεωρώ πως είναι σημαντικό πρόβλημα. Κάποιο τρόπο θα βρούμε…. Με ενδιαφέρει και εμένα γιατί μαθητές μου, που μου στέλνουν εργασίες τους , βλέπω το ίδιο πρόβλημα.

Παπαδόπουλος Λευτέρης

Εμένα Γιάννη μου κάνει το αντίθετο. Θα το ξαναδώ κάποια στιγμή.

Βασίλειος Μπάφας
08/01/2025 8:27 ΠΜ

Καλημέρα σε όλους.

Γιάννη σε ευχαριστούμε πολύ.

Θα ήθελα αν μου επιτρέπεις να προσθέσω με πρόθεση διευκρίνισης τα εξής:

ΞΕΚΑΘΑΡΙΖΩ ΟΤΙ ΑΥΤΑ ΕΙΝΑΙ ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ – ΕΠΙΚΟΛΛΗΣΗ ΑΠΟ ΑΝΑΡΤΗΣΗ ΤΟΥ ΘΡΑΣΥΒΟΥΛΟΥ ΜΑΧΑΙΡΑ.

ΕΧΩ ΖΗΤΗΣΕΙ ΤΗΝ ΑΔΕΙΑ ΤΟΥ ΚΑΙ ΜΟΥ ΕΧΕΙ ΕΠΙΤΡΕΨΕΙ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΩ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΟΥ ΤΑ ΟΠΟΙΑ ΚΑΙ ΘΕΩΡΩ ΠΟΛΥ ΑΞΙΟΛΟΓΑ ΚΑΙ ΤΟΝ ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ ΠΟΛΥ ΓΙΑ Ο,ΤΙ ΠΡΟΣΦΕΡΕΙ.

Μονάδα και συλλογική συμπεριφορά.

Η συλλογική συμπεριφορά των μονάδων όταν είναι σε τεράστιο πλήθος (κοπάδι πουλιών), κάποιες φορές μπορεί να  δίνει άλλη εικόνα π.χ. μια φάλαινα. Άλλο πράγμα όμως είναι η πραγματικότητα της μονάδας (ένα πουλί) και άλλο η συλλογική συμπεριφορά του πλήθους (εικόνα φάλαινας). Δε λέμε ότι το πουλί έχει και μια «φαλαινική» φύση.

Μονάδα και συλλογική συμπεριφορά φωτός.

Το φως είναι φωτόνια και μόνο φωτόνια (δηλαδή κβαντικά πλάσματα, κβαντικά σωματίδια, κβαντικές οντότητες του φωτός). Όλη η συμπεριφορά του φωτός (δηλαδή των φωτονίων) στα διάφορα φαινόμενα, είτε ως μονάδες, από το ένα φωτόνιο, είτε ως πλήθος περιγράφεται από την (πολύ δύσκολη) Κβαντική Ηλεκτροδυναμική (QΕD) ανεξάρτητα του αριθμού των φωτονίων που εμπλέκονται στα φαινόμενα.

Η συλλογική συμπεριφορά κάθε τεράστιου πλήθους φωτονίων είναι κυματική και μάλιστα όσο πιο μεγάλο είναι το πλήθος των φωτονίων που εμπλέκονται στο φαινόμενο τόσο πιο ανάγλυφη είναι η συλλογική συμπεριφορά του πλήθους ως κύμα. Για ευκολία υπολογισμών και προβλέψεων αυτής της συλλογικής κυματικής συμπεριφοράς χρησιμοποιούμε την Κλασική Ηλεκτροδυναμική (CΕD), δηλαδή τις εξισώσεις του Maxwell, και περιγράφουμε το φως (δηλαδή όλο το φάσμα της ηλεκτρομαγνητικής ακτινοβολίας) ως ηλεκτρομαγνητικό κύμα γιατί οι υπολογισμοί, οι ερμηνείες, οι προβλέψεις και οι «κατασκευές» της CED είναι ικανοποιητικής ακρίβειας και λειτουργικότητας.

Η συλλογική κυματική συμπεριφορά μας είναι πιο οικεία γιατί είναι πιο εμφανής και πολύ συνδεδεμένη με παλιές, αλλά και με καινούργιες καθημερινές μας συνήθειες (κεραίες, δέκτες, διαθλάσεις, ευθύγραμμες διαδόσεις κ.λ.π.). Όμως η CΕD αποτυγχάνει παταγωδώς σε κάποιες περιπτώσεις π.χ. όταν επιχειρεί να περιγράψει τη συμπεριφορά τού ενός ή των λίγων φωτονίων, αποτυγχάνει να εξηγήσει τη συμπεριφορά ηλεκτρομαγνητικής ακτινοβολίας (του φωτός δηλαδή) πολύ μικρής έντασης.

Το ότι τα φωτόνια έχουν κυματική συλλογική συμπεριφορά, δε σημαίνει ότι το φως είναι άλλοτε σωματίδια και άλλοτε κύματα και ότι ισχύει κάποιος κυματοσωματιδιακός δυϊσμός. Το φως δεν έχει διπλή (διττή) φύση, δεν έχει δηλαδή διττή συμπεριφορά, διττό χαρακτήρα, διπλά χαρακτηριστικά. 

Τα άλλα κβαντικά σωματίδια (ηλεκτρόνιο, πρωτόνια, κουάρκς, γλοιόνια κ.λ.π.) είτε γιατί είναι φερμιόνια (ύλη), είτε γιατί είναι φορείς αλληλεπιδράσεων απελπιστικά μικρής εμβέλειας (κι όχι άπειρης όπως είναι η ηλεκτρομαγνητική αλληλεπίδραση), είτε για άλλους λόγους, δεν παρουσιάζουν κυματική συλλογική συμπεριφορά αντίστοιχη των φωτονίων η οποία να μπορεί και να αξίζει να περιγραφεί από κάποια κλασική θεωρία αντίστοιχη της κλασικής ηλεκτροδυναμικής (CED). Η Φύση είναι μία και μόνο μία, ενιαία. Κι όσα δομικά υπάρχουν μέσα της (φωτόνια, κουάρκς, πρωτόνια, ηλεκτρόνια κ.λ.π.) έχουν μία και μόνο μία φύση. Δηλαδή έχουν μία και μόνο μία συγκεκριμένη συμπεριφορά απέναντι στα υπόλοιπα θεμελιώδη (δομικά) κβαντικά πλάσματα του Κόσμου μας (ύλης και αλληλεπιδράσεων). Τι σημαίνει ότι το φωτόνιο κάποιων ραδιοκυμάτων έχει μήκος κύματος εκατοντάδες μέτρα; Τι φωτονιακό (κβαντικό) «υλικό» περιέχει μέσα του αυτό το τεράστιο μήκος κύματος;

Βασίλειος Μπάφας
08/01/2025 12:30 ΜΜ

Καλημέρα Γιάννη!

Στάθης Λεβέτας
Αρχισυντάκτης
09/01/2025 5:51 ΜΜ

Καλησπέρα Γιάννη, καλησπέρα συνάδελφοι.

Σώμα ή κύμα, σωματιδιακή ή κυματική η φύση των στοιχειωδών σωματιδίων; Να προσθέσω σε όσα προηγήθηκαν το εξής:

Πρέπει πάντα να έχουμε κατά νου ότι στο πείραμα της διπλής σχισμής, φαινόμενα συμβολής έχουμε ακόμη όταν ρίχνουμε τα φωτόνια ένα την φορά, με όσο μεγάλη χρονική απόσταση μεταξύ τους, θέλουμε. Δηλαδή ρίχνουμε το πρώτο, περνά τις σχισμές και αφήνει το αποτύπωμά του στην οθόνη συλλογής. Μόνον τότε ρίχνουμε το δεύτερο και ούτω καθεξής. Μετά από πολλές ρίψεις, θα εμφανιστούν κροσσοί ενίσχυσης και απόσβεσης. Συνεπώς ο κυματικός χαρακτήρας αναδύεται και με ένα φωτόνιο (και με οποιαδήποτε άλλο κβαντικό σωματίδιο) την φορά. Από ποια σχισμή περνά τώρα το ένα φωτόνιο έχοντας…σωματιδιακό χαρακτήρα;

Δεν έχω απάντηση προφανώς.