-
Ο/η Στάθης Λεβέτας σχολίασε το άρθρο Σε πόση ώρα θα τυλιχτεί το νήμα; πριν από 2 εβδομάδες, 5 μέρες
Καλησπέρα Γιάννη
Βρήκα αυτήν σου την ανάρτηση από μία συζήτηση στο fb (δεν την θυμόμουν καν).
Μου κίνησε το ενδιαφέρον και η συζήτηση περί “ενειλιγμένων” καμπυλών από τον Κωνσταντίνο τον Καβαλλιεράτο (καλησπέρα Κωντασντίνε).
Κάποιες σκέψεις εδώ -
Ο/η Στάθης Λεβέτας σχολίασε το άρθρο Δεν «κομίζω γλαύκα εις Αθήνας» – ένα προτεινόμενο σύστημα εξετάσεων πριν από 3 εβδομάδες, 4 μέρες
Καλημέρα σε όλους.
Γιάννη, προφανώς αναφέρεσαι στον συνωστισμό αιτήσεων που μπορεί να δεχθούν οι ιατρικές σχολές. Θεωρώ πως μπορεί να ελεγχθεί ανεβάζοντας από μόνες τους τα κριτήρια εισαγωγής.
Θοδωρή, στο σύστημα που προτείνεται σε αυτήν την ανάρτηση, οι σχολές θα λάβουν υπόψη και το βιογραφικό των μαθητών, το οποίο θα περιέχει…[Περισσότερα]
-
H/o Στάθης Λεβέτας έγραψε ένα νέο άρθρο πριν από 3 εβδομάδες, 5 μέρες
Δεν «κομίζω γλαύκα εις Αθήνας» – ένα προτεινόμενο σύστημα εξετάσεων
Δεν «κομίζω γλαύκα εις Αθήνας». Αυτά που προτείνω έχουν ήδη εφαρμοστεί, κατά προσέγγιση, σε άλλες χώρες. Δεν κρίνω τον εαυτό μου ως «ειδ […] -
Ο/η Στάθης Λεβέτας σχολίασε το άρθρο Συνεστίαση ylikonet Σάββατο 20-06-2026 πριν από 1 μήνα, 1 εβδομάδα
Καλησπέρα σε όλους σας.
Θα χαρώ πολύ που θα τα ξαναπούμε από κοντά. -
Ο/η Στάθης Λεβέτας σχολίασε το άρθρο Αντίο Βαγγέλη… πριν από 6 μήνες, 2 εβδομάδες
Καλό σου ταξίδι Βαγγέλη. Συλλυπητήρια στους οικείους του.
-
Ο/η Στάθης Λεβέτας σχολίασε το άρθρο Χρόνια πολλά και όμορφα για το 2026 πριν από 6 μήνες, 2 εβδομάδες
Χρόνια πολλά σε όλους τους συναδέλφους, ευτυχισμένος ο νέος χρόνος.
Γιάννη (Κυρ), χρόνια πολλά για την γιορτή σου. -
Ο/η Στάθης Λεβέτας σχολίασε το άρθρο 20 ερωτήσεις στη φθίνουσα ταλάντωση πριν από 7 μήνες, 2 εβδομάδες
Καλημέρα Ανδρέα,
Το σχολικο βιβλίο όντως παρουσιάζει την θεωρία της φθίνουσας ταλάντωσης με πολλές αοριστίες. Ίσως επίτηδες, γιατί επιλέγει διδακτικά να μην εμβαθύνει. Τα δε θέματα των πανελληνίων από όσο θυμάμαι κινούνται επίσης στα ίδια όρια.
Στην φθίνουσα που παρουσιάζεις στο σχόλιό σου, έχουμε το διάγραμμα της ενέργειας με τα γνωσ…[Περισσότερα] -
Ο/η Στάθης Λεβέτας σχολίασε το άρθρο 20 ερωτήσεις στη φθίνουσα ταλάντωση πριν από 7 μήνες, 2 εβδομάδες
Καλημέρα Δημήτρη
Έχεις δίκιο ότι η ροή του ρευστού πέριξ της σφαίρας δεν είναι ροή Stokes στην περίπτωση αυτή. Για αυτό έγραψα το “υποθέτουμε δύναμη Stokes” και χρησιμοποίησα την έκφραση “μοντέλο της φθίνουσας”.
Θεωρώ (και για αυτό έγραψα το πρώτο σχόλιο) ότι πέραν από την ακρίβειά του, το μοντέλο είναι εξαιρετικό ως μία εισαγωγή, μέσω της…[Περισσότερα] -
Ο/η Στάθης Λεβέτας σχολίασε το άρθρο 20 ερωτήσεις στη φθίνουσα ταλάντωση πριν από 7 μήνες, 2 εβδομάδες
Αυτό που θίγεις Γιάννη, είναι το μεγάλο πρόβλημα. Στο βωμό του να είναι τα νούμερα εύκολα και να βγαίνουν τα ερωτήματα εύκολα στους ασκησιο-κατασκευαστές, τα θέματα φυσικής έχασαν την επαφή τους με την πραγματικότητα, έγιναν… αφύσικα. Θυμίζω τις κατακόρυφες ράβδους του ενός κιλού και του ενός μέτρου, σε μαγνητικά πεδία 1 και 2Tesla, να πιάνο…[Περισσότερα]
-
Ο/η Στάθης Λεβέτας σχολίασε το άρθρο 20 ερωτήσεις στη φθίνουσα ταλάντωση πριν από 7 μήνες, 2 εβδομάδες
Γειά σου Γιάννη. Και εγώ χαίρομαι που τα ξαναλέμε.
Προφανώς και δεν ισχύει σε κάθε φθίνουσα. Αναφέρομαι στο μοντέλο που διδάσκεται στο σχολικό, με το “μικρό” b σε δύναμη απόσβεσης-bv. Σαφώς και πρέπει να τονιστεί ότι όλες οι φθίνουσες δεν είναι ίδιες.
Αλλά στα πλαίσια του συγκεκριμένου μοντέλου μια χαρά είναι η εκθετική μείωση ενέργειας και…[Περισσότερα] -
Ο/η Στάθης Λεβέτας σχολίασε το άρθρο 20 ερωτήσεις στη φθίνουσα ταλάντωση πριν από 7 μήνες, 2 εβδομάδες
Καλημέρα Ανδρέα, καλημέρα συνάδελφοι.
https://i.ibb.co/bhrmrFm/image.png -
Ο/η Στάθης Λεβέτας σχολίασε το άρθρο Χρόνια πολλά και ευτυχισμένο το 2025 πριν από 10 μήνες
Καλημέρα συνάδελφοι. Σας ευχαριστώ όλους για τις ευχές σας. Να έχετε όλοι μια καλή και παραγωγική σχολική χρονιά.
-
Ο/η Στάθης Λεβέτας σχολίασε το άρθρο Φόρτιση πυκνωτή πριν από 11 μήνες, 4 εβδομάδες
Φυσικά καλύπτεσαι Διονύση. Και ακόμη και αν υπάρχει εσωτερική αντίσταση, μπορεί πάντα να απορροφηθεί από την εξωτερική και η ερώτηση να αφορά την ολική αντίσταση. Η ούσία είναι η ίδια.
-
Ο/η Στάθης Λεβέτας σχολίασε το άρθρο Μήπως έχει έρθει η ώρα για την ίδρυση Επιμελητηρίου Φυσικών; πριν από 11 μήνες, 4 εβδομάδες
Καλησπέρα Κώστα.
Συμφωνούμε μάλλον σε πολλά, αλλά θα διαφωνήσω και μαζί σου εν μέρει. Συγκεκριμένα:
Όσοι παρακολουθούν το Υλικό αλλά όχι ενεργά (εννοώ ανεβάζοντας αναρτήσεις ή συζητώντας), συμμετέχουν σε αυτό με διαφορετικό τρόπο. Το Υλικό πέτυχε ακριβώς γιατί πολλοί το παρακολούθησαν. Και αυτό έδωσε την κινητήριο δύναμη σε κάποιους να αναρτ…[Περισσότερα] -
Ο/η Στάθης Λεβέτας σχολίασε το άρθρο Φόρτιση πυκνωτή πριν από 11 μήνες, 4 εβδομάδες
Καλησπέρα Διονύση, Κρίμα να είναι έξω πό την ύλη αυτά τα κυκλώματα.
Κάτι επουσιώδες. Προφανώς η πηγή είναι ιδανική. Αναφέρομαι στα ερωτήματα 3 και 3. -
Ο/η Στάθης Λεβέτας σχολίασε το άρθρο Μήπως έχει έρθει η ώρα για την ίδρυση Επιμελητηρίου Φυσικών; πριν από 11 μήνες, 4 εβδομάδες
Φυσικά σου επιτρέπω Τίνα.
Όμως για να πειστεί οποιοσδήποτε για την ορθότητατα μια πρότασης χρειάζεται να δοθούν συγκεκριμένοι λόγοι που την καθιστούν ορθή και να συνδέονται με γεγονότα.
Διαφορετικά είναι “έπεα πτερόεντα”. Θα συμφωνήσουν πολλοί όταν καταλάβουν την ανάγκη του επιμελητηρίου, διαφορετικά θα είναι καχύποπτοι, όχι αδίκως από τ…[Περισσότερα] -
Ο/η Στάθης Λεβέτας σχολίασε το άρθρο Μήπως έχει έρθει η ώρα για την ίδρυση Επιμελητηρίου Φυσικών; πριν από 11 μήνες, 4 εβδομάδες
Όχι Τίνα δεν είμαι, έχω υπάρξει στο μακρινό παρελθόν για κάποια χρόνια. Βέβαια ούτε …επιμελητήριο είμαι, αλλά μιλάω για αυτό.
-
Ο/η Στάθης Λεβέτας σχολίασε το άρθρο Μήπως έχει έρθει η ώρα για την ίδρυση Επιμελητηρίου Φυσικών; πριν από 11 μήνες, 4 εβδομάδες
Τίνα και Κώστα καλησπέρα.
Το επιμελητήριο των μηχανικών δεν πέτυχε επειδή το έφτιαξαν οι μηχανικοί. Πέτυχε επειδή είχαν ζήτηση ως κλάδος και πολλές δουλειές για να επιλέξουν. Πρώτα υπήρξε η ανάγκη και μετά το επιτυχημένο επιμελητήριο.
Για τους φυσικούς ισχύουν τα ανάλογα; Ποια δουλειά άραγε, πέραν του καθηγητή, υπάρχει στην αγορά εργασίας; Πο…[Περισσότερα] -
Ο/η Στάθης Λεβέτας σχολίασε το άρθρο Φυσική στις Διακοπές πριν από 12 μήνες
Καλησπέρα σε όλους
Μία λύση στο πρόβλημα του χρόνου (στο ότι οι χρόνοι ανόδου και καθόδου είναι μειωμένοι εν συγκρίσει με τους χρόνους απουσία αέρα για οποιαδήποτε τιμή των σταθερών της κίνησης). Βασίζεται στις λύσεις του Διονύση και έχω διατηρήσει τον συμβολισμό του.
Ελπίζω να μην έχει ξεφύγει κάτι.
Καλό καλοκαίρι. -
Ο/η Στάθης Λεβέτας σχολίασε το άρθρο Οι βάσεις εισαγωγής στις σχολές 2025 πριν από 12 μήνες
Μόλις είδα την ανάτηση του Διονύση δίπλα (καλημέρα Διονύση). Μάλλον αυτήν είναι μέρος της απάντησης
- Φόρτωσε Περισσότερα
Καλημέρα Στάθη.
Ενδιαφέρουσα πρόταση και έξω από τα συνηθισμένα και καθιερωμένα πλαίσια…
Ενδιαφέρουσα πρόταση ευχαριστουμε Σταθη.
Καλημέρα παιδιά.
Στάθη ούτε εγώ είμαι ειδικός. Το όλο θέμα είναι και τεχνικό και ας μελετηθεί από ειδικούς.
Ας μελετηθούν υποθέσεις εργασίας, λόγου χάριν τι θα συμβεί με την επιλογή που θα κάνει η Ιατρική σε περίπτωση ισχύος τέτοιου συστήματος.
Καλημέρα. Στάθη δεν αναφέρεις κάτι για το εθνικό απολυτήριο. Το λέω διότι οι εξαγγελίες έως τώρα έχουν σε κεντρική θέση το εθνικό απολυτήριο και το να μετράνε οι βαθμοί σε ένα ποσοστό από α, β και γ λυκείου. Ποια η γνώμη σου για αυτό;
Καλημέρα σε όλους.
Γιάννη, προφανώς αναφέρεσαι στον συνωστισμό αιτήσεων που μπορεί να δεχθούν οι ιατρικές σχολές. Θεωρώ πως μπορεί να ελεγχθεί ανεβάζοντας από μόνες τους τα κριτήρια εισαγωγής.
Θοδωρή, στο σύστημα που προτείνεται σε αυτήν την ανάρτηση, οι σχολές θα λάβουν υπόψη και το βιογραφικό των μαθητών, το οποίο θα περιέχει βαθμούς προηγουμένων σχολικών τάξεων, όπως και ότι άλλο έχει να επιδείξει ένας μαθητής. Το πόσο θα μετρήσουν οι σχολικές επιδόσεις είναι καθαρά θέμα και επιλογή κάθε σχολής. Στο υπάρχον σύστημα, φοβάμαι πως, οι βαθμοί αυτοί δεν έχουν καμία πρακτική αξία διαβάθμισης. Τελικά όλοι θα έχουν επιδόσεις άνω των 16/20.
Γεια σου Στάθη.
Κάποιες γενικές σκέψεις μου πρώτα.
Το εξεταστικό σύστημα είναι στην πραγματικότητα πολυσύνθετο υπηρετεί πολλούς στόχους και έχει πολλές παραμέτρους.Yπάρχει, νομίζω, ένα πρακτικό μέτρο με άμεσες θετικές επιπτώσεις το οποίο θα εξυπηρετήσει με τον καλύτερο τρόπο το στόχο για την ανάπτυξη της κριτικής σκέψης των μαθητών και δεν είναι άλλο από τη μορφή των θεμάτων των πανελληνίων εξετάσεων Το πρόβλημα της ποιότητας των θεμάτων μπορεί να εξαλειφθεί ή να μειωθεί κατά πολύ με θέματα πολλαπλής επιλογής —το κάνουν σε πολλά μέρη του κόσμου και υπάρχει μεγάλη διαθέσιμη ποικιλία ακόμη και θεμάτων που απαιτούν σύνθετη και κριτική σκέψηΚάποιες σκέψεις πάνω στις προτάσεις σου, που γενικά θυμίζουν ΙΒ (δεν το λέω με κακή έννοια)«Οι ομάδες προσανατολισμού ….. ανάμεσα σε δύο επίπεδα δυσκολίας.»Υποθέτω τα επίπεδα δεν επηρεάζουν την βαθμολογία αλλά βοηθάνε το μαθητή στην κατανόηση ενός μαθήματος καλλίτερα. Μοιάζει σαν να παίρνω το μάθημα επιλογής.«Οι σχολές, βάσει του βιογραφικού των μαθητών, …………… εισάγεται αυτομάτως στην εν λόγω σχολή.»Ποιο προσωπικό ποιων σχολών θα διαβάσει τα χιλιάδες πιθανόν βιογραφικά και θα απαντήσει στον καθέναν. Ποια στοιχεία θα θεωρούνται θετικά στο βιογραφικό πέραν κάποιων βαθμών, αν ήσουν πρόσκοπος ή ανήκεις σε κάποια εθελοντική ομάδα; Ρωτώ γιατί στο εξωτερικό ισχύουν αυτά.Οι σχολές σήμερα έχουν κλειστό αριθμό φοιτητών που μπορούν να δεχτούν. Αν κάποια χρονιά (λόγω θεμάτων ή άλλων συγκυριών) τις απαιτήσεις της σχολής πετύχουν διπλάσιοι υποψήφιοι, τι θα γίνει; Ποιο προσωπικό θα τους εκπαιδεύσει; Αφορά κυρίως σχολές με αναγκαστικά εργαστήρια«Κάθε μαθητής έχει το δικαίωμα να δηλώσει ……… θα είναι κοινά για όλους τους υποψηφίους (π.χ. έκθεση).»Έτσι θα υπάρξουν μαθητές που θα δίνουν περισσότερα μαθήματα από άλλους. Π.χ. άλλα μαθήματα να θέλει η νομική (αρχαία) άλλα το πολιτικό της νομικής(κοινωνιολογία) και άλλα το οικονομικό της νομικής(οικονομικά).Τελικά πέρα από το βιογραφικό ποια ουσιαστική διαφορά έχει το σύστημα που προτείνεις από το σημερινό; Συγνώμη αν κάτι μου διαφεύγει.