Καλησπέρα. Θα ήθελα μια βοήθεια απο τους φίλους του ylikonet για την παραπάνω άσκηση του σχολικού .
Ποιος είναι ο ενδεδειγμένος τρόπος λύσης για παρουσίαση στην τάξη ; Συνέχεια ανάγνωσης
Ασκ 2.47 Συμβολή
Ετικέτα: f-κύματα
Αρνητικοί χρόνοι και αρνητικές φάσεις;
Με αφορμή ερωτήματα που μπήκαν κάτω από την ανάρτηση:
Ένα κύμα και οι φάσεις της απομάκρυνσης σημείων Συνέχεια ανάγνωσης
Το τσουνάμι από τον σεισμό της Ζακύνθου (26/10/2018).
Το τσουνάμι από τον σεισμό της Ζακύνθου (26/10/2018). Με κατάλληλη επεξεργασία μπορεί να αποτελέσει 2ο ή 3ο θέμα.
«…το τσουνάμι έφτασε στην νοτιοδυτική Πελοποννησο μετά από 26 λεπτά αγγίζοντας και τα 20 εκατοστά. Στη συνέχεια, 56 λεπτά περίπου μετά τον σεισμό, τα κύματα απο το τσουνάμι έφτασαν μέχρι τη θάλασσα του Συνέχεια ανάγνωσης
Ψεβ Κεφάλαιο 2 Ερ.Β38
Εγώ φταίω που βουρλίζομαι … το ξέρω.
Διότι δεν είναι κάποιος υποχρεωμένος ( επειδή το λένε κάποιοι άλλοι ) να δεχτεί ότι η ενέργεια στα Κύματα διδίδεται και κάθε στοιχειώδες τμήμα της χορδής ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΜΙΑ ΣΤΑΘΕΡΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ
Το μήκος κύματος
Το όχημα κινείται. Ένας Θεός ξέρει με ποια ταχύτητα. Το μεγάφωνο παράγει ήχο μίας μεν, άγνωστης δε συχνότητας.
Μπροστά από αυτό είναι στημένοι δύο αισθητήρες ήχου. Απέχουν 0,4 m. Συνδέονται με το multilog. Καταγράφονται οι ενδείξεις τους στην οθόνη και αυτές φαίνονται στο επόμενο σχήμα. Συνέχεια ανάγνωσης
Πλάτωνος και Αριστοτέλους γωνία
Με αφορμή την συζήτηση για το ερώτημα σχετικά με το μήκος κύματος που αντιλαμβάνεται ένας Παρατηρητής
……………….
Σωκράτης : Μάθε μου λοιπόν , ποιο , τέλος πάντων είναι αυτό το τυπικό γνώρισμα ώστε κοιτάζοντας το και έχοντά το ως υπόδειγμα να μπορώ κάθε τι το οποίο κάνεις είτε εσύ είτε οποιοσδήποτε άλλος και το οποίο είναι όμοιο με αυτό να το χαρακτηρίζω όσιο , και κάθε τι που δεν είναι σαν αυτό να μην το χαρακτηρίζω όσιο. Συνέχεια ανάγνωσης
Κινούμενη πηγή και Doppler.
Διαβάζω στο σχολικό βιβλίο: Συνέχεια ανάγνωσης
Ασκήσεις που δίνονται για να μην λυθούν.
Όταν ήμουν πιτσιρικάς εκτιμούσα κάτι τέτοιες, ακριβώς επειδή δεν θα τις έλυνα.
Όπως εκτιμούσα ένα επιτόπιο κάρφωμα, ακριβώς επειδή δεν μπορούσα να το κάνω.
Οι επί χούντας πιτσιρικάδες όμως ήταν διαφορετικοί. Συνέχεια ανάγνωσης
Ένα θέμα πολλαπλής επιλογής για ενήλικες.
Σε ένα γραμμικό ελαστικό μέσον διαδίδεται ένα κύμα.
Για τα σημεία Α και Β οι θέσεις φαίνονται στο διάγραμμα. Με κόκκινη γραμμή για το Α και μπλε για το Β. Συνέχεια ανάγνωσης
Σωστό ή λάθος;
Ένα ερώτημα στα κύματα:
Ένα αρμονικό κύμα διαδίδεται στον οριζόντιο άξονα x΄Οx. Ένα σημείο της χορδής ταλαντώνεται σύμφωνα με την εξίσωση: Συνέχεια ανάγνωσης
Ερώτηση Σ-Λ από θέματα του «ΕΙΜΑΣΤΕ ΜΕΣΑ»
Καλησπέρα. Πριν λίγες μέρες στα διαγωνίσματα προετοιμασίας της KEYSTONE , τέθηκε η πρόταση:
» Κατά τη συμβολή δύο αρμονικών κυμάτων όλα τα σημεία του ευθύγραμμου τμήματος που συνδέει τις πηγές, έχουν την ίδια χρονική στιγμή, την ίδια φάση«,
Ως δεκτή απάντηση δόθηκε το «ΣΩΣΤΟ». Συμφωνείτε; Συνέχεια ανάγνωσης
Μια βοήθεια σε άσκηση στάσιμου κύματος.
Βρήκα μια άσκηση, την οποία παραθέτω με την απάντησή της:
Γραμμικό ομογενές ελαστικό μέσον εκτείνεται κατά τη διεύθυνση του άξονα x’x. Δύο σημεία του Α, Β απέχουν μεταξύ τους απόσταση 20 cm και αρχίζουν να ταλαντώνονται κατακόρυφα με την ίδια συχνότητα f = 5 Hz και πλάτος Α= 4 cm. Συνέχεια ανάγνωσης