Τέρμα αγαπητή τροχαλία όσα ήξερες με ροπές αδράνειας και θεμελιώδη νόμο στη στροφική του εκδοχή.
Θα αποτελέσεις και εσύ ένα από τα θύματα του κορονοϊού, της τηλεκπαίδευσης και των περικοπών.
![]()
Επειδή το να μοιράζεσαι πράγματα, είναι καλό για όλους…
Τέρμα αγαπητή τροχαλία όσα ήξερες με ροπές αδράνειας και θεμελιώδη νόμο στη στροφική του εκδοχή.
Θα αποτελέσεις και εσύ ένα από τα θύματα του κορονοϊού, της τηλεκπαίδευσης και των περικοπών.
![]()
Ααααα Γειά σου.
Να γιατί γκρινιάζουν ενίοτε οι περίεργοι ακριβολογούντες
με τον ΚυρΓιάννη που αγαπούν
ΔΙΟΤΙ ξέρουν ότι αν θελήσει Ο κ. Κυριακόπουλος
να μην σπάει μόνο πλάκα με όλους
τότε μπορεί να γίνει πολύ διδακτικός
( χωρίς να χάσει το αυθεντικό χιούμορ του )
Μπορεί να σε κούρασε λίγο παραπάνω αλλά τώρα μπορούμε να πούμε μόνο ένα ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ.
Μερσί Μήτσο.
Πάντως Μήτσο πλάκα κάνω με την παρούσα ανάρτηση.
Καλησπέρα Γιάννη.
Ακριβώς όπως τα περιγράφεις είναι…
Μάλιστα παρατηρώ ευρέως ότι πολλοί συνάδελφοι κινούνται αποκλειστικά με θέματα ισορροπίας στερεού και “αποφεύγουν” την επίλυση ασκήσεων κινηματικής!!
Αν μπει κάτι τέτοιο θα γελάσουμε!
Και για μένα βέβαια ένα τέτοιο θέμα είναι απολύτως νόμιμο…
Με βάζεις σε διαδικασία να ετοιμάσω κάτι… Το έχω έτοιμο σαν εκφώνηση αλλά μένει να γράψω τη λύση… θα το επιχειρήσω αύριο…
Καλησπέρα Δημήτρη.. Τώρα είδα το σχόλιό σου και ξέχασα να σε καλησπερίσω…
Καλή Σαρακοστή να έχουμε…
Νεκτάριε υπάρχει ο από μηχανής Θεός.
Λέγεται “κομμένο νήμα”.
Αρχίζουμε με άσκηση Στατικής και όταν κόβεται έχουμε δύο ανεξάρτητες ασκήσεις.
Μία ταλάντωση και μία Κινηματικής στερεού.
Η συνταγή είναι επιτυχημένη όσο και οι στίχοι του Θανάση Βέγγου (Πυθάρι του Μποστ) που ταίριαζαν παντού:
Γιάννη καλησπέρα. Απολαυστική ανάρτηση αφού έχεις και διδακτικούς και αφυπνιστικούς σκοπούς…
Η περικοπή της ύλης ζητήθηκε επανειλημμένα από την ΟΛΜΕ ως πράξη ψυχολογικής ανακούφισης αλλά και ουσίας, αφού πολλά παιδιά δεν έχουν τα απαραίτητα εργαλεία… Τώρα αν μπουν από κανένα παράθυρο περικομμένα θέματα, άλλο θέμα…
Το απόσπασμα δεν το θυμόμουν. Ένα τραγούδι για όλα τα επαγγέλματα – Ένα σενάριο για όλα τα Δ΄θέματα…μα πως τα συνδύασες!
Καλή αυριανή, από την περικομμένη καρναβαλικά Πάτρα!
Ευχαριστώ Ανδρέα.
Η ύλη καλώς μειώθηκε.
Μας δίνουν σήμα:
-Κόψτε όσα κάνατε στο στερεό. Είναι βαρέα και ανθυγιεινά.
Εμείς αντί να τα κόψουμε τα “τριπλάρουμε”. Βάζουμε τις ίδιες ασκήσεις με αυτές του παρελθόντος με όλα τα δύσκολα του στερεού. Διατηρούμε την φιλοσοφία των θεμάτων που ήθελαν να κόψουμε.
Αυτό έκανα και εγώ. Βάζοντας άμαζες τροχαλίες παραμένω εντός ύλης.
Το θέμα όμως δεν είναι ευκολότερο από την άλλη κινητή τροχαλία.
Και είναι φανερό μάλλον ότι κάνω πλάκα.
Όμως θα δούμε πολλά θέματα από το παρελθόν μασκαρεμένα σε νόμιμα.
επειδή εγώ, βασικά χιουμορίστας είμαι
από μαθητής στο Κλασσικό με δύο “σ” Λύκειο της Νεάπολης Λακωνίας,
Φυσικός και δή (ώπα, να το και το “δη”) Πειραματικός, έγινα, αν δηλαδή, μετά
ρε, συ Γιάννη, μόλις την είδα, δεν πήγα παρακάτω, Άριστα για την εκφώνηση!
Ευχαριστώ Βαγγέλη.
ακόμα καλύτερη η απάντηση
(και το γράφει αυτό ο κατοχυρώσας την ιδιοκτησία του βάρους…)
χαρισμένο επομένως: https://www.youtube.com/watch?v=PRsT4VxmMiY
Καλησπέρα Γιάννη, καλησπέρα στην παρέα.
Εξαιρετική , διδακτικότατη και απολαυστικότατη.
Καλημέρα Γιάννη.
Τελικά καθυστέρησα να την δω, νομίζοντας ότι “έπαιξες” ξανά στα όρια…
Οπότε διάβασα προηγούμενα (και σχολίασα) Νεκτάριο και Θοδωρή, ενώ η δική σου έρχεται πρώτη χρονικά!!!
Τελικά και συ συμμετείχες στις ομοβροντίες εναντίον των τειχών!!!
Πολύ καλή, που τυπικά είναι απλά κινηματική, αλλά διδάσκει πολύ …. στερεό!
Καλημέρα Βαγγέλη, Χριστόφορε και Διονύση.
Ευχαριστώ.
Καλημέρα Γιάννη.
Κι από τις χαραμάδες μπαίνει το φως και παιχνιδίζει στη σοβαρή πορεία του, έστω και πολωμένο…