Χαράλαμπος Κασωτάκης

Όταν αναφερόμουνα στο “χαλάσουμε” δεν αναφερόμουνα σε σένα που έκανες την ανάρτηση. Οϋτε στους θεματοδότες των διαγωνισμών φυσικής. Αν έτσι κατάλαβες ζητώ συγνώμη. Αναφερόμουνα στους θεματοδότες των πανελληνίων εξετάσεων. Ήδη εχουν μπεί 3 θέματα τα τελευταία 40 χρόνια με θεωρία ή μαθηματικές έννοιες, κατά τη γνώμη μου, εκτός σχολικού…[Περισσότερα]

Παρατηρήσεις επί των θεμάτων της Β Λυκείου μια και αυτά διορθώθηκαν εντός σχολείων σύμφωνα με τις οδηγίες του διαγωνισμού:

1. Το πρώτο θέμα το έλυσαν μόνο οι μαθητές που έτυχε να αρχίσουν προετοιμασία κρούσεων της Γ Λυκείου από τη Β λυκείου. Δεν θα μπορούσαν άλλωστε και διαφορετικά μια και ζητά από τους μαθητές ουσιαστικά να αποδείξουν το…

[Περισσότερα]

Αν οι ίδιοι μαθητές που έλυσαν αυτό το πρόβλημα έλυναν το πρόβλημα του διονύση Μητρόπουλου ζητώντας π.χ. το ρυθμο μεταβολής της στροφορμής του Σ1 με τον ίδιο τρόπο λύσης που έδωσαν ως σωστή απάντηση οι θεματοδότες του Αριστοτέλη με δεδομένο ότι εδώ το dr/dt δεν είναι μηδέν θα κατέληγαν σε ένα ωραιότατο λάθος. Δεν μπορεί να θεωρηθεί ότι το σω…[Περισσότερα]

Θυμάμαι ως προπτυχαικος φοιτητής είχα παρακουθήσει ένα μάθημα μεταπτυχιακό κβαντομηχανικής. Στις εξετάσεις του μαθήματος δύο φαοιτητές χρησιμοποίσαν γνώση χωρίς φράχτες και δύο προτάσεις θεωρηματάκια που δεν είχαν διδαχθεί. Βεβαίως ο καθηγητής ζήτησε να τις αποδείξουν για αν τις χρησιμοποιήσουν αν και αποτελούσαν “θεωρία” σε πολλά βιβλία.

Να προσθέσω κάτι ακόμα στη συζήτηση. Η στροφορμή δεν είναι διάνυσμα. Είναι ψευδοδιάνυσμα όπως και η ροπή και η ένταση του μαγνητικού πεδίου, η γωνιακή ταχύτητα κ.λ.π.. Για αυτό ορίζεται ως προς σημείο αντίθετα με τα διανυσματα των μαθηματικών) αλλά δεν έχει σημείο εφαρμογής. Συμπεριφερεται σα διάνυσμα σε στροφή των συντεταγμένων αλλά όχι σε “ανάκ…[Περισσότερα]

Άλλο δεν έχουν στροφορμή και άλλο δεν μπορώ να υπολογίσω τη στροφορμή τους με βαση τους τύπους του σχολικού βιβλίου. Εφ΄όσον το θέμα είναι εκτός ύλης θα έπαιρνα οποιαδήποτε απάντηση σωστή. Π.χ. στην Α λυκείου ς είπα στους μαθητές τον τύπο Τορ = μορ Ν που τον έχει η τράπεζα αλλά όχι το σχολικό βιβλίο που έχει μόνο τον Τ = μΝ. Προτίθεμαι όμως ν…[Περισσότερα]

Αντιγραφω απότην ιστορία των φυσικών όρων που είχα δημοσιεύσει πέρυσι στο yliconet

1.            Στροφορμή. Ο Νεύτωνας στο Principia , υπαινίχθηκε την στροφορμή ως έννοια στα παραδείγματα του πρώτου νόμου της κίνησης:   «Μια σβούρα, της οποίας τα μέρη δεν κάνουν ευθύγραμμες κινήσεις, δεν σταματά την περιστροφή της, εκτός αν εμποδιστεί από το…[Περισσότερα]

Κωσταντίνε συμφωνώ μαζί σου. Απλά αναφέρω μερικά θεωρήματα μόνο για τους συναδέλφους:

1. Η εξωτερική ροπή είναι ίση με το ρυθμό μεταβολής της στροφορμής σε σύστημα που αποτελείται από πεπερασμένο αριθμό σωματιδιών ΜΟΝΟ αν οι εσωτερικές δυνάμεις ανάμεσα σε δύο οποιαδήποτε σωματίδια του συστήματος είναι πάνω στην ευθεία που τα ενώνει…

[Περισσότερα]

Στο θέμα της τράπεζας 14845 της Α Λυκείου οι θεματοδότες έχουν μπερδέψει την ισχύ με την ενέργεια. Η ενέργεια που μεταβιβάζεται σε ένα δεπτερόλεπτο είναι ενέργεια και μετριέται σε Joule ενώ η στιγμαία ισχύς σε Watt.

Υπάρχει το θέμα 13634 που ανφέρεται στην στατική τριβή ως επιταχύνουσα δύναμη. Το πρόβλημα με την τράπεζα είναι ότι σε πολλά θέματα έχει τη σχέση Τορ = μορ Ν που δεν υπάρχει στο σχολικό.

Ποιός θα εξηγήσει στους θεματοδότες της τράπεζας θεμάτων Β Λυκείου στο θέμα 15896 πως άλλο πράγμα είναι η γραφική παράσταση ενός μεγέθους σε συνάρτηση με την απόσταση και άλλο πράγμα η γραφική παράσταση της μεταβολής του μεγέθους σε συνάρτηση με την απόσταση εκτός αν η αρχική τιμή του μεγέθους είναι μηδέν;

Κολπο με αλουμινόχαρτο για πιο ζεστό σπίτι

https://www.aftodioikisi.gr/koinonia/kalorifer-to-kolpo-me-to-aloyminocharto-gia-pio-zesto-spiti/

Μια παρατήρηση μόνο. Το σχολικό βιβλίο έχει μόνο τη σχέση Τ = μΝ για την τριβή ολίσθσης. ΔΕΝ έχει τη σχέση Τορ = μορ Ν. Για αυτό και η μόνη άσκηση του βιβλίου η 23 σελ 159 που ασχολείται με στατική τριβή λέει “να θεωρηθεί η οριακή τριβή ίση με την τριβή ολίσθησης”. Όποιος βρει σε πόσα θέματα της τράπεζας απαιτείται η σχέση Τορ = μορ Ν που δεν…[Περισσότερα]

Οι αρχαίοι Έλληνες ήταν πολεμικός λαός. ¨Οταν δεν πολεμούσαν με άλλους λαούς πολεμούσαν μεταξύ τους. Όταν όμως είχαν ολυμπιάδα σταματούσαν τους πολέμους. Αλήθεια τι φταίνε οι ρώσοι ποδοσφαιριστές να αποκλειστούν από διοργανώσεις; Και αν υποτεθεί ότι κάποιοι πειραματικοί φυσικοί εργάζονται π.χ. σε πυρηνικά προγραμματα και είναι έν…[Περισσότερα]

Καλή και συνοπτική δουλειά. Μια μόνο μικρή παρατήρηση: πιστεύω ότι , όπως και στο σχολικό βιβλίο, πρέπει να μπεί το συνφ στον τύπο της στιγμαίας ισχύος όπου φ η γωνία που σχηματίζουν τα διανύσματα δύναμης και ταχύτητας.

Η νέα φυσική στην τράπεζα θεμάτων συνεχίζεται Στο θέμα 16124 ερ. 4.4 ο δορυφόρος αν και χάνει ενέργεια κερδίζει σε ύψος περιφοράς από την επιφάνεια της Γης