Αποστόλης Παπάζογλου

Γεια σας παιδιά. Ωραίες λύσεις Γιάννη. Στην πρώτη σου σχέση φάε το ω.
Μια πιο βάρβαρη λύση

https://i.ibb.co/sdrTGFZ3/Screenshot-2026-05-07-114635.png

Καλημέρα Διονύση. Combo pack που λέμε και στο χωριό 🙂

Γεια σου Παύλο και σε ευχαριστώ.

Καλημέρα Κωνσταντίνε και σε ευχαριστώ. Γράφαμε μαζί την απορία μας 🙂

Καλημέρα Ανδρέα και σε ευχαριστώ. Οι εξισώσεις κίνησης αναφέρονται μόνο στα σώματα Σ1 και Σ2. Μάλλον δεν κατάλαβα τι εννοείς.

Καλημέρα Διονύση. Ένα θέμα που αν δεν κατανοείς τη θεωρία, δύσκολα το ακουμπάς. Ένα πραγματικό Β θέμα δηλαδή!

Καλημέρα παιδιά και σας ευχαριστώ.

Γεια σου Παντελή. Ανθρώπινα τα μικροπροβλήματα, ας είναι περαστικά. Έχει την ομορφιά της, αλλά και τη δυσκολία της η πρότασή σου. Ας μην τη φοβηθούν οι υποψήφιοι, κέρδος θα έχουν.

Γεια σου Παύλο. Και καλό διαγώνισμα μας έδωσες και ωραία κουβέντα προκάλεσε. Ευχαριστούμε!

Τι επιβεβαιώνει αυτό Θοδωρή; Ότι αρκετοί φίλοι μπορεί να χρησιμοποιούν τις αναρτήσεις του υλικονέτ, όμως δεν διαβάζουν όλοι τις συζητήσεις που γίνονται σε μία ανάρτηση, ούτε αυτά που μπαίνουν ως προβληματισμοί στο φόρουμ. Επομένως αυτά που θεωρούνται [Περισσότερα]

Καλημέρα σε όλους. Ψηφίζω κι εγώ τα i), iii) και iv). Το θέμα έχει συζητηθεί πολλές φορές, αλλά πάντα προσφέρεται για προβληματισμούς.

Καλημέρα παιδιά. Πώς μπορεί κάποιος να διαφωνήσει με τα γραφόμενα του Γιάννη; Πρόσφατο περιστατικό στο πνεύμα του σχολίου του Ντίνου: Το Πάσχα βρέθηκα στο νομό Σερρών. Μια μέρα πάμε σε μπουγατσατζίδικο και βλέπουμε στη βιτρίνα “Τώρα και σελφ σέρβις”. Ρωτάει ο φίλος μου τον ιδιοκτήτη πώς και δεν έχει υπαλλήλους. Απαντά εκείνος: είχα π…[Περισσότερα]

Καλημέρα σε όλους. Συμφωνώντας με όλους για τη χρησιμότητα μαθημάτων γενικής παιδείας, να αναφέρω μια (από τις πολλές) παρενέργεια της “προσωρινώς χρήσιμης” γνώσης: πρόσφατα σε καλό τμήμα θετικής χρειάστηκε να υπολογιστεί ποια σημεία χορδής με στάσιμο έχουν δεδομένο πλάτος. Σιωπή στο ακροατήριο. Παιδιά τόσα μαθηματικά κάνετε, δεν μπορείτε…[Περισσότερα]

«Αξίζει άραγε αυτός ο “βιασμός” των παιδιών;».
Καλημέρα Τίνα.

Καλημέρα παιδιά. Στην ερώτηση 35 διαβάζουμε

https://i.ibb.co/svm0bDxh/Screenshot-2026-04-26-102018.png

Από το Νίκο Σαραντάκο: Της Μυρτώς ή της Μυρτούς;

Γεια σας παιδιά. Γιώργο έχουν αλλάξει τα πράγματα. Επί κατευθύνσεων επέλεγαν τις σπουδές υγείας καλοί μαθητές που διδάσκονταν και μαθηματικά. Σήμερα αρκετοί μαθητές επιλέγουν το 3ο πεδίο για να αποφύγουν τα μαθηματικά, τα οποία τους φαίνονται δυσβάσταχτα. Νιώθουν ανακούφιση που στο τυπολόγιο δίνεται η περίμετρος και το εμβαδόν του κύκλου.

Καλημέρα παιδιά.
Δύο πλανήτες συναντιούνται. Ο Α είναι χαρούμενος και ο Β θλιμμένος. Ρωτάει ο Α τον Β: τι έχεις; και ο Β απαντά: νομίζω ότι έχω αρπάξει ιό…την ανθρωπότητα. Απαντά τότε ο Α: μην ανησυχείς, το είχα κι εγώ κάποτε, θα περάσει.
Από την πρόσφατη ταινία “Father, Mother, Sister, Brother” του Jim Jarmusch.

Χρόνια πολλά στους φίλους που γιορτάζουν και ιδιαίτερα στους Γιώργο Φασουλόπουλο, Γιώργο Χριστόπουλο, Γιώργο Κόμη, Γιώργο Σφυρή, Γιώργο Βουμβάκη, Γιώργο Μπατατέγα, Γιώργο Δρακάκη, Γιώργο Έψιμο, Γιώργο Μαντά, Γιώργο Παπαδημητρίου, Γιώργο Κρητικό και Γιώργο Ρούση.