-
Ο/η Κώστας Παρασύρης σχολίασε το άρθρο Αντίο Βαγγέλη… πριν από 3 μήνες, 2 εβδομάδες
Καλό ταξίδι δάσκαλε Βαγγέλη
-
Ο/η Κώστας Παρασύρης σχολίασε το άρθρο Συνωμοσιολογία & Εκπαίδευση πριν από 1 έτος, 10 μήνες
Καλησπέρα σε ολους.
Προσυπογράφω.
Συγχαρητηρια για την πρωτοβουλια. Στηρίζουμε το Θοδωρή φυσικά.
Παρασύρης Κωνσταντίνος – καθηγητής Φυσικής φροντιστής -
Ο/η Κώστας Παρασύρης σχολίασε το άρθρο Σιδερένιος Διονύση πριν από 2 έτη, 9 μήνες
Περαστικά Διονύση.
Γρήγορη ανάρρωση και επιστροφή στην καθημερινότητα. -
Ο/η Κώστας Παρασύρης σχολίασε το άρθρο Ένας κύκλος κλείνει… πριν από 3 έτη
Διονύση σ ευχαριστούμε για όλα. Μάθαμε πολλά και θα μαθαίνουμε συνέχεια.
Βασίλη και Αποστολή είμαι σίγουρος ότι θα συνεχίσετε στην πορεία που χάραξε ο Διονύσης. Καλή επιτυχία στο νέο σας έργο -
Ο/η Κώστας Παρασύρης σχολίασε το άρθρο Κώστα Παρασύρη. Φυσική Γ΄Λυκείου πριν από 4 έτη, 3 μήνες
Καλημερα σε ολη την παρεα. Διονυση, Θοδωρη, Βαγγελη, Βασιλη, Γιαννη, Χρηστο και Βασιλη θελω να σας ευχαριστησω για τα καλα σας λογια. Οντως ο μοχθος ηταν μεγαλος αλλα θελω να πιστευω οτι βγηκε κατι καλο. Ενα μεγαλο μερος της δουλειας το χρωσταω σε ολους εσας που καθημερινα καταθετετε εργασιες, αποψεις και προβληματισμους. Θα προσπαθησω καποια…[Περισσότερα]
-
Ο/η Κώστας Παρασύρης σχολίασε το άρθρο Θραύση νήματος και ταλάντωση πριν από 4 έτη, 5 μήνες
Καλημέρα Μίλτο κι ευχαριστώ για τις ευχές.
Προβληματίζομαι αν μια τέτοια άσκηση μπορεί να μπει στις εξετάσεις καθώς τα τωρινά παιδιά της Γ Λυκείου δεν έχουν διδαχτεί έργο μεταβλητής δύναμης στην Α Λυκείου. Βέβαια το βιβλίο της Γ Λυκείου έμμεσα υπολογίζει έργο μεταβλητής δύναμης στην απόδειξη της ολικής ενέργειας στην ΑΑΤ. -
Ο/η Κώστας Παρασύρης σχολίασε το άρθρο Θραύση νήματος και ταλάντωση πριν από 4 έτη, 5 μήνες
Καλημέρα Θοδωρή.
Οι παρατηρήσεις σου είναι πάντα εύστοχες όπως και στην περίπτωση αυτή. Έκανα μία πολύ γρήγορη λύση και για αυτό δεν το έγραψα. Με την πρώτη ευκαιρία θα το διορθώσω. -
H/o Κώστας Παρασύρης έγραψε ένα νέο άρθρο πριν από 4 έτη, 5 μήνες
Σώμα μάζας m = 2 Kg αρχικά ηρεμεί πάνω σε λείο οριζόντιο επίπεδο, δεμένο από το ένα άκρο οριζόντιου ιδανικού ελατηρίου σταθεράς K = 400 N/m, η άλλη άκρη του οποίου είναι ακλόνητα στερεωμένη σε κατακόρυφο τοίχο. […]

-
Ο/η Κώστας Παρασύρης σχολίασε το άρθρο Ταυτόχρονη κρούση 3 σωμάτων πριν από 4 έτη, 7 μήνες
Έχεις δίκιο Γιάννη. Λόγω των συνεχόμενων σεισμών φαίνεται έφυγε ένα – από τη θέση του και για αυτό έβγαζε λάθος αποτελέσματα
-
Ο/η Κώστας Παρασύρης σχολίασε το άρθρο Ταυτόχρονη κρούση 3 σωμάτων πριν από 4 έτη, 7 μήνες
Εκτός αν κάνω κάποιο λάθος στους υπολογισμούς
-
Ο/η Κώστας Παρασύρης σχολίασε το άρθρο Ταυτόχρονη κρούση 3 σωμάτων πριν από 4 έτη, 7 μήνες
Αν θεωρήσω όμως ότι δεν υπάρχει το μεσαίο σώμα Γιάννη τότε δεν καταλήγω με του γνωστούς τύπους της ελαστικής ότι υ1/υ2 =2/1
-
Ο/η Κώστας Παρασύρης σχολίασε το άρθρο Ταυτόχρονη κρούση 3 σωμάτων πριν από 4 έτη, 7 μήνες
Βασίλη Γιάννη Θύμιο Βαγγέλη ευχαριστώ για τα σχόλιά σας. Όντως πολύ ύπουλη αυτή η αποτυχία όταν υ1=2m/s. Επίσης Γιάννη όταν η μάζα του μεσαίου είναι σχεδόν μηδενική τι γίνεται; Αυτό δεν μπορώ να καταλάβω. Δεν είναι σαν να έχουμε ελαστική κρούση των σωματων Σ1 και Σ2;
-
Ο/η Κώστας Παρασύρης σχολίασε το άρθρο Καλοτάξιδο Διονύση!!! πριν από 4 έτη, 7 μήνες
Αυτό δεν το είχα προσέξει Γρηγόρη. Ούτε καν μπήκαν στον κόπο να το διαβάσουν. Μήπως ήταν σύμπτωση και τους κατηγορούμε άδικα;
-
H/o Κώστας Παρασύρης έγραψε ένα νέο άρθρο πριν από 4 έτη, 7 μήνες
Στο παλιό δίκτυο είχα δημοσιεύσει αυτή την άσκηση (η οποία μάλλον έχει χαθεί τώρα) και με τη βοήθεια του Διονύση (Μητρ.) είχαμε καταλήξει στη λύση που δημοσιεύω.
Αν όμως εφαρμόσουμε διατήρηση της κινητι […]
-
Καλημέρα Κώστα. Πολύ ωραίο και ασυνήθιστο θέμα που ξεφεύγει από τα καθιερωμένα.
Ουσιαστικά την ίδια απορία μάλλον έχουμε, με βάση την ερώτηση που θα σου κάνω.
Είναι σωστό έτσι όπως το θέτεις, το γεγονός δηλαδή ότι οι κρούσεις είναι ελαστικές, να καταλήγει υποχρεωτικά σε αντίθετες ταχύτητες ή στη διατήρηση της κινητικής ενέργειας για το σύστημα των τριών σωμάτων, οπότε αφού είναι ακίνητο το μεσαίο σώμα να μεταβιβάζεται κινητική ενέργεια από το πρώτο στο τρίτο σώμα; Πιστεύω ότι πρέπει να δεχτούμε το δεύτερο.
Για να δούμε θα τοποθετηθούν άλλοι συνάδελφοι. -
Καλημέρα Κώστα και Βασίλη.
Μια προσομοίωση.
Γιατί αποτυγχάνει μόνο στο υ1=2m//s ;-
Καλημέρα Γιάννη. Σε ευχαριστώ για τη συμμετοχή.
Δε μπορώ να ανοίξω την προσομείωση, προφανώς γιατί κάτι δεν είναι εντάξει σε μένα, αλλά τι εννοείς αποτυγχάνει;
Στις άλλες ταχύτητες τι γίνεται; Ισχύει ότι επιστρέφει με αντίθετη ταχύτητα;-
Βασίλη με ζευγάρια ταχυτήτων με λόγο 2/1 επιτυγχάνει.
Εκτός από το ζεύγος 2 m/s και 1m/s.
-
-
-
Γειά σου Γιάννη και πάλι. Σε ευχαριστώ πολύ για την επεξήγηση και τις εικόνες.
Δεν μπορώ να δω αν έβαλες τιμές για τη μεσαία μάζα.
Νομίζω ότι η αποτυχία στο 2 και 1, που μπορεί να γίνεται και αλλού ίσως και με δεκαδικές τιμές, οφείλεται ακριβώς στον χαοτικό χαρακτήρα της κρούσης των τριών σωμάτων που αν θυμάμαι καλά είχε δυσκολέψει και τον Πουανκαρέ.
Αλλά απλώς μια άποψη είναι.-
Βασίλη οι μάζα του μεσαίου είναι 3 kg , του αριστερού 1 kg και του δεξιού 2 kg.
Αλλάζοντας τη μάζα του μεσαίου, δεν αλλάζει κάτι.
-
-
Θύμιο καλημέρα. Τώρα είδα το σχόλιό σου γιατί μάλλον γράφαμε μαζί. Πολύ σημαντική η παρατήρησή σου για τις χρονικές διάρκειες και την κινητική ενέργεια. Αν έχεις κάποιες πράξεις και μπορείς να τις αναρτήσεις να το δούμε, θα ήταν ευχάριστο.
Είναι πάντως πολύ διαφορετικό πρόβλημα με δύο διαδοχικές κρούσεις. -
καλό μεσημέρι σε όλους
(κατά κανόνα δεν διαβάζω, από πριν, τις τοποθετήσεις συναδέλφων για να μην επηρεαστώ)
η άποψή μου είναι: λάθος και οι τρεις απαντήσεις
διότι αφού οι κρούσεις είναι κεντρικές και ελαστικές, και στην πράξη το μεσαίο σώμα λειτουργεί ως ακίνητος τοίχος, τί το “νοιάζει” το πρώτο σώμα τί κάνει το δεύτερο και αντιστρόφως;
άρα σωστή απάντηση είναι: δ. υ1/υ2 οτιδήποτε
(΄νταξ για το αλάθητο το έχουμε ξαναπεί…)-
Γεια σου Βαγγέλη.
Η απάντηση:
υ1/υ2 οτιδήποτε
δεν είναι σωστή.
Πρέπει να διατηρείται η ορμή. Με δεδομένο το ότι το μεσαίο λειτουργεί ως τοίχος, δηλαδή αναστρέφονται οι ταχύτητες , η αρχική ορμή είναι m.υ1-2m.υ2 και η τελική 2mυ2-mυ1. Η διρήρηση της ορμής επιβάλλει:
m.υ1-2m.υ2=2mυ2-mυ1=>υ1=2υ2
Και είναι λογικό αυτό. Αν λ.χ. η υ1 είναι πολύ μεγάλη, το μεσαίο δεν θα μείνει ακίνητο.
Θα κινηθεί προς τα δεξιά.-
α, Γιάννη,
δεν “έπιασα” σωστά την εκφώνηση
εννοεί “συμβαίνει να…”, όχι ως δεδομένο εκφώνησης
τότε θα πρέπει οι δυνάμεις που δέχεται το μεσαίο από τα άλλα δύο να είναι αντίθετες, και επειδή ίσοι οι χρόνοι επαφής, να είναι ίσες και οι αντίστοιχες μεταβολές της ορμής τους,
εκτός και αν κάτι δεν βλέπω πάλι
-
-
-
Γιάννη σε ξαναευχαριστώ για την αποσαφήνιση της μάζας του μεσαίου σώματος.
Βαγγέλη καλημέρα και σε σένα. Σε ευχαριστώ για τη συμμετοχή.
Φυσικά δεν ξέρω αν υπάρχουν και άλλα ζεύγη που να έχουμε “αποτυχία”, όπως επίσης δεν ξέρω αν η “αποτυχία” της προσομείωσης του Γιάννη οφείλεται σε υπολογιστικό λάθος των μηχανημάτων. Ή αν τελικά είναι όλα σωστά και υπεύθυνη είναι η χαοτικότητα (αν ευσταθεί τέτοια λέξη) του συστήματος.
Πάντως ας μου επιτραπεί η εξής παρατήρηση¨
Είναι άλλο το μεσαίο σώμα να είναι αρχικά και τελικά ακίνητο, αλλά να μπορεί να κινηθεί, οπότε ίσως να μπορεί να μεταφέρει κινητική ενέργεια και άλλο να κρούουν τα σώματα σε αμετακίνητο και στερεωμένο τοίχο.-
μα, ναι, Βασίλη
άλλο είναι “αυτό είναι τοίχος= άπειρη μάζα, δεν κινείται με τίποτα”
και άλλο είναι “αυτό είναι σαν τοίχος= έτυχε αυτήν την φορά, λόγω συγκυριών”
εδώ θα πρέπει 2m2υ2=2m1υ1, άρα m2υ2=m1υ1, άρα 2mυ2=mυ1, άρα υ1/υ2=2/1-
Να ‘σαι καλά Βαγγέλη!!!
-
-
-
Γιάννη τώρα είδα την απάντησή σου στο Βαγγέλη.
-
Βασίλη Γιάννη Θύμιο Βαγγέλη ευχαριστώ για τα σχόλιά σας. Όντως πολύ ύπουλη αυτή η αποτυχία όταν υ1=2m/s. Επίσης Γιάννη όταν η μάζα του μεσαίου είναι σχεδόν μηδενική τι γίνεται; Αυτό δεν μπορώ να καταλάβω. Δεν είναι σαν να έχουμε ελαστική κρούση των σωματων Σ1 και Σ2;
-
Στην προσομοίωση Κώστα έβαλα μεσαία μάζα 0,00001 kg.
Επαληθεύεται.
Το αφαιρώ τελείως. Επαληθεύεται.
Όπως λες είναι σαν να έχουμε κρούση μεταξύ Σ1 και Σ2.-
Αν θεωρήσω όμως ότι δεν υπάρχει το μεσαίο σώμα Γιάννη τότε δεν καταλήγω με του γνωστούς τύπους της ελαστικής ότι υ1/υ2 =2/1
-
Εκτός αν κάνω κάποιο λάθος στους υπολογισμούς
-
Βγαίνουν από τους γνωστούς τύπους. Προσοχή στο πρόσημο.
-
Έχεις δίκιο Γιάννη. Λόγω των συνεχόμενων σεισμών φαίνεται έφυγε ένα – από τη θέση του και για αυτό έβγαζε λάθος αποτελέσματα
-
Εύχομαι καλή εξέλιξη Κώστα.
-
-
-
-
-
-
-
Γειά σου Κώστα και πάλι. Έθεσες ωραίο προβληματισμό και στην αρχή και τώρα. Περιμένω κι εγώ το Γιάννη με προσομείωση.
-
Βασίλη την έχω στείλει.
Βάζεις ότι μάζες θέλεις.-
Γιάννη σε ευχαριστώ και πάλι!
-
-
-
Κώστα καλημέρα.
Νομίζω θα βοηθήσει και αυτή η συζήτηση στο θέμα.
Εκκρεμές newton-
Καλημέρα Χρήστο, καλημέρα σε όλους.
Να δώσω και γω μια ανάρτηση του Βαγγέλη Κορφιάτη.
Στο εκκρεμές του Newton οι κρούσεις είναι διαδοχικές ή όχι;
-
-
-
Ο/η Κώστας Παρασύρης σχολίασε το άρθρο Φυσική δια χειρός Παρασύρη πριν από 4 έτη, 10 μήνες
Βασίλη, Γιάννη, Μανόλη, Διονύση, Βαγγέλη και Θοδωρή σας ευχαριστώ για τις ευχές σας. Αν καταφέρω να βοηθήσω έστω και ένα μαθητή να πετύχει τους στόχους του ή έστω ένα καθηγητή στη διάρκεια της διδασκαλίας του, χαλάλι όλος ο κόπος.
Πάντως το συναίσθημα στο να κρατήσω για πρώτη φορά τυπωμένο κάτι δικό μου είναι το κάτι άλλο. Και για αυτό άξιζε. Κα…[Περισσότερα] -
Ο/η Κώστας Παρασύρης σχολίασε το άρθρο Θέματα Πανελλαδικών εξετάσεων στη Φυσική 2020 πριν από 5 έτη, 10 μήνες
Καλησπέρα σε όλη τη νησίδα.
Αυτό που έχω να πω είναι πως η εκτίμηση κι ο σεβασμός μου στο πρόσωπο του κ. Τρικαλινού (δάσκαλος μου στο Φυσικό) είναι μεγάλη. Όμως εγώ χρωστάω πολλά περισσότερα σ αυτό που είμαι τώρα στον Μάργαρη, στον Κυριακόπουλο, στον Κουντούρη, στον Μητρόπουλο, στον Παπασγουριδη, στον Ελευθερίου, στον…[Περισσότερα]
-
Ο/η Κώστας Παρασύρης σχολίασε το άρθρο Αναπήδηση ανελκυστήρα… πριν από 6 έτη, 4 μήνες
Καλησπέρα Χρήστο. Ωραίο στήσιμο, το τερμάτισες νομίζω στη γνωστή παραλλαγή με τον ανελκυστήρα σου. Μια π&alp…[Περισσότερα]
-
Ο/η Κώστας Παρασύρης σχολίασε το άρθρο Ταλάντωση αγωγού πριν από 6 έτη, 9 μήνες
Καλησπερα Διονυση.
Χαρα μου να μαι μελος της μεγαλης "παρεας" του…[Περισσότερα]
-
Ο/η Κώστας Παρασύρης σχολίασε το άρθρο Ταλάντωση αγωγού πριν από 6 έτη, 9 μήνες
Ανδρεα και Χρηστο σας ευχαριστω.
Ανδρεα νομιζω οτι 1 ωρα τη βδομαδα θα επρεπε να γινεται εργαστηριακο μαθημα φυσικης αν βεβαια υπηρχε ο καταλληλος εξοπλισμος.
Χρηστο ξερεις ποσες φορες βλεπω στο υλικο ασκησεις αλλων συναδερφων οι οποιες ειχαν πλαστει στο μυαλο…[Περισσότερα]
-
Ο/η Κώστας Παρασύρης σχολίασε το άρθρο Μέγιστο ρεύμα για να μην χαθεί η επαφή! πριν από 6 έτη, 9 μήνες
Νεκταριε σε ευχαριστω πολυ για την αφιερωση. Πολυ καλο και δυνατο Β θεμα που θα ξεχωριζε τους αριστους πιστευω. Εχω και γω την αισθηση οτι ο ηλεκτρομαγνητισμος θα παει φετος για Β θεμα.
Καλο καλοκαιρι σου…[Περισσότερα]
- Φόρτωσε Περισσότερα
Γεια σου Κώστα, λιτή και ουσιαστική η άσκηση που μας παρουσιάζεις
Μια ένσταση μόνο.
Ζητάς dK/dt στη θέση όπου K=Uελ για πρώτη φορά
Χρησιμοποιείς όμως τη δυναμική της απλής αρμονικής ταλάντωσης K=U–> 2U=E
Αυτό μπορεί να δημιουργήσει παρανόηση και να ταυτίσει κάποιος μαθητής που τώρα ξεκινά ταλαντώσεις, τη δυναμική ελαστικής παραμόρφωσης με τη δυναμική της ΑΑΤ, που εδώ βέβαια είναι ίσες, αλλά στο κατακόρυφο ελατήριο όχι
Καλημέρα Θοδωρή.
Οι παρατηρήσεις σου είναι πάντα εύστοχες όπως και στην περίπτωση αυτή. Έκανα μία πολύ γρήγορη λύση και για αυτό δεν το έγραψα. Με την πρώτη ευκαιρία θα το διορθώσω.
Καλημέρα Κώστα.
Πρόκειται για άσκηση που καλό είναι να έχουν δει οι υποψήφιοι κατά την προετοιμασία τους, καθώς τους υπενθυμίζει και στοιχεία από τη Φυσική της Α.
Την θετική φορά θα την όριζα στην εκφώνηση, πριν από τα ζητούμενα και όχι μόνο στο ερώτημα (δ), ώστε να εξασφαλιστεί πως το μέτρο της δύναμης είναι μη αρνητικό.
Επί τη ευκαιρία, να σου ευχηθώ εδώ καλοτάξιδο το βιβλίο σου και πως προσωπικά αναμένω και τον β΄ τόμο!
Καλημέρα Μίλτο κι ευχαριστώ για τις ευχές.
Προβληματίζομαι αν μια τέτοια άσκηση μπορεί να μπει στις εξετάσεις καθώς τα τωρινά παιδιά της Γ Λυκείου δεν έχουν διδαχτεί έργο μεταβλητής δύναμης στην Α Λυκείου. Βέβαια το βιβλίο της Γ Λυκείου έμμεσα υπολογίζει έργο μεταβλητής δύναμης στην απόδειξη της ολικής ενέργειας στην ΑΑΤ.
Δεν θα το θεωρούσα “ηθικά ορθό” αν βλέπαμε μία τέτοια άσκηση στις εξετάσεις και προσωπικά δεν θα την έβαζα σε διαγώνισμα.
Αυτό όμως δεν την εξαιρεί ως μία καλή “άσκηση για την τάξη”.