web analytics

Βασίλης Καράβολας

  • Για να καταλάβουμε τι γίνεται πρέπει να καταλάβουμε τι είναι αρχικά το φαινόμενο Compton. Στο φαινόμενο Compton σύμφωνα με τη κβαντική ηλεκτροδυναμική ένα φωτόνιο απορροφάται από ένα σωματίδιο (συνήθως ένα ηλεκτρόνιο) και μετά από λίγο ένα δεύτερο και διαφορετικό φωτόνιο επανεκπέμπεται με διαφορετική ενέργεια σε μια διεύθυνση η οποία καθορί…[Περισσότερα]

  • Εγω λοιπόν ρωτάω ως φυσικός συναδέλφους φυσικούς: Αν κάποιος γνωρίζει το ρεύμα γιατί να θέλει να υπολογίσει το άθροισμα των Β Δl cos θ; Τι κερδίζει; Π.χ. στη μέτρηση ποιου φυσικού μεγέθους είναι χρήσιμη αυτή η γνώση; Το μέγεθος αυτό μπήκε από το σχολικό βιβλίο από το παράθυρο, θέλοντας να εξηγήσει τον νόμο του Αμπερ σε παιδιά που δεν ξέρουν ολοκ…[Περισσότερα]

  • Τα γαλάζια μάτια κάποιου δεν οφείλονται στην θερμική εκπομπή ακτινοβολίας αλλά στις συχνότητες του ορατού φωτός που ανακλά αυτή η συγκεκριμένη περιοχή. Σκέψου μόνο πως το κίτρινο στο οποίο είναι το μέγιστο στο οποίο εκπέμπει ο Ήλιος αντιστοιχεί σε 5760 Κ. Τώρα το πως βλέπουμε τις ακτινοβολίες: Στα μάτια μας υπάρχουν κάποιες ουσίες γνωστές ως ροδ…[Περισσότερα]

  • Ερώτηση μαθητή λοιπόν:

    x=A ημ(ω t+φ)

    Όταν η ταλάντωση είναι αμείωτη απέδειξα ότι η δυναμική ενέργεια και η κινητική ενέργεια έχουν σταθερό άθροισμα. Όταν η ταλάντωση είναι εξαναγκασμένη και η εξίσωση είναι η ίδια γιατί το άθροισμα δεν είναι σταθερό; Γιατί δεν μπορώ να ορίσω δυναμική ενέργεια U=mω^2 x^2 /2 (και όχι U=mω_0^2 x^2 /2) ; Γιατ…[Περισσότερα]

  • Δεν είναι μια απλή θεατρική παράσταση. Είναι Η ΘΕΑΤΡΙΚΗ παράσταση. Την είδα παιδάκι 9 χρονών και ακόμα τη θυμάμαι και ανατριχιάζω. Θυμαμαι τον πατέρα μου να κοιτάει πότε πότε την είσοδο και να αναρωτιέται: Θα φύγουμε από εδώ ή πριν τελειώσει η παράσταση θα μας πάνε όλους μέσα;

  • Πολύ ωραία και εντυπωσιακή προσπάθεια. Όμως αναπαράγει κάποια από τα χοντρά λάθη του σχολικού βιβλίου.

    Στην 11η παρατήρηση αναφέρεις ότι το px τροχιακό έχει ml=1 και το py=-1. Το σωστό είναι ότι είναι γραμμικοί συνδυασμοί. 2px= 1/sqrt{2} [psi_{211}+psi_{21-1}] και 2py= 1/(i*sqrt{2}) [psi_{211}-psi_{21-1}] (Τραχανάς Κβαντομηχανική Ι σελ 401).

  • Στα σωστά και ωραία που έγραψες κρύβεται μια πολύ σημαντική αντίθεση η οποία ίσως μας δίνει σημαντικές πληροφορίες για το τι τελικά είναι σημαντικό στη φυσική. Λοιπόν αν δούμε το νόμο μετατόπισης του Wien ως πρός τα μήκη κύματος έχουμε τη σχέση

    λ_{max}=2898 times 10^{-6} m K. (1)

    Αν τον δούμε ως προς τις συχνότητες – δηλαδή πα…[Περισσότερα]

  • Ναι να διδάξουμε κβαντική. Αλλά θα πρέπει να διδάξουμε σωστά την κβαντική. Παράδειγμα το Σχήμα 7.1 του σχολικού βιβλίου το οποίο είναι όλο λάθος και συμπαρασύρει και το κείμενο. Γιατί είναι λάθος; Γιατί ο Ήλιος έχει θερμοκρασία επιφάνειας 5760 Κ και εκπέμπει με μέγιστο στα 505 nm. Στο σχήμα μέγιστο σε αυτό το μήκος κύματος έχουν οι 3000 Κ.…[Περισσότερα]

  • Το φαινόμενο Compton περιέχει μεγάλους κινδύνους στη διδασκαλία του αν δεν καταλαβαίνει κάποιος βαθειά τη φύση του. Υπάρχει περίπτωση κάποιος μαθητής να ρωτήσει το εξής: Αφού σύμφωνα με τον Planck η συχνότητα είναι το μέγεθος που χαρακτηρίζει το φωτόνιο τότε πως σε μια ελαστική σκέδαση αυτή αλλάζει. Ή για να το πούμε χαρακτηριστικά πως αν πέσει έ…[Περισσότερα]

  • Ευχαριστώ για την τόσο ευγενική σας απάντηση. Στο σημείωμα σας αναφερθήκατε στην πυρηνική ενέργεια ή τουλάχιστον έτσι κατάλαβα από τον τίτλο. Αλλά μάλλον τα ελληνικά μου είναι κακά και κατάλαβα λάθος οπότε σς ζητάω συγνώμη γιατί προφανώς και εσείς συμφωνείτε ότι η σύντηξη είναι πυρηνική ενέργεια. Από εκεί και πέρα για τις αναφορές και γ…[Περισσότερα]

  • Διαβαζω το άρθρο και μετά τις αναφορές του. Και βλέπω defence-point.gr , energypress.gr, και λοιπά. Θα περίμενα μερικά σοβαρά άρθρα π.χ. όπως https://arxiv.org/pdf/2107.01121.pdf, https://arxiv.org/pdf/1101.4189.pdf για να έχει κάποιο νόημα. Αυτά από έναν Καρυστινό που διαδήλωνε το 1980-81 κατά της απόφασης της τότε Κυβέρνησης για την ίδρυση π…[Περισσότερα]

  • Για να ξεκαθαρίζουμε τα πράγματα. Πολύ απλά.

     

    • Καλημέρα.

      Αυτό που εκπλήσσει εμένα είναι η άρνηση πολλών από αυτούς να δουν τα βίντεο και τις (απόλυτα ακριβείς) προσομοιώσεις που έχουν αναρτηθεί και αναρτηθεί και αναρτηθεί.

      Επομένως …. Bezzuoli:

      1f905512b6a662815ae358a7b85d58e9

      Είναι δική μας επιλογή το εάν θα μοιάζουμε με τους εικονιζόμενους δεξιά στην εικόνα, οι  οποίοι αρνούνται να δουν τη σανίδα και ψάχνουν κιτάπια.

      Η πραγματικότητα είναι ισχυρότερη από κάθε προσέγγισή της.

       

      Θα συμφωνήσω στο ότι ο καθένας κρίνει ποια είναι η σωστή απάντηση.

    • Καλημέρα Βασίλη, καλημέρα Γιάννη.

      Βασίλη διάβασα πριν λίγο το ίδιο θέμα, κάτω από την ανάρτηση του Διονύση.

      Το να γίνει και αυτόνομη δημοσίευση, προσφέρει κάτι;

      Για να ξεκαθαρίσουμε λοιπόν τα πράγματα, πολύ απλά!!!! ας απαντήσουμε στο ερώτημα:

      Πότε ένα στρεφόμενο σώμα εκτελεί ΜΙΑ περιστροφή ως προς ακίνητο παρατηρητή;

      Ας αφήσουμε τον ισημερινό, τα αεροπλάνα, τα βαπόρια. 

      Τι σημαίνει ένα σώμα εκτελεί ΜΙΑ περιστροφή; Όλα τα άλλα σώματα του σύμπαντος μένουν ακίνητα.

    • Καλημέρα σας, μαθηματικός και δυστυχώς έχω αφήσει προ πολλού τη γνώση για τη φυσική αλλά καθώς είδα το θέμα και υπήρξε ένα ενδιαφέρον θα κάνω και εγώ την ερώτησή μου για αποσαφηνίσω την άποψη των 6.75.

      Η πρώτη μου σκέψη ως προς τη λύση ήταν η απλή γεωμετρική πόσες φορές χωράει ο δίσκος στην απόσταση του τεταρτοκυκλίου που διαγράφει και η απάντησή μου ήταν προφανώς 7.

      Καταννοώ πως με το πρίσμα της φυσικής παίζει ρόλο το σύστημα που το κοιτάμε, και αν πράγματι βάλω μέσα στο παιχνίδι το γνωστό παράδοξο των νομισμάτων που το σημείο εκτελεί καρδιοειδή καμπύλη θα πρέπει να σκεφτώ λίγο περισσότερο τα πράγματα.

      Παρόλο που μέχρι στιγμής έχω καταλάβει πως η διαφωνία βρίσκεται λοιπόν στον παρατηρητή (είτε μετράμε τις ιδιοπεριστροφές του δίσκου είτε μετράμε την επαναφορά του σημείου επαφής) θα ήθελα λοιπόν να ρωτήσω:

      1) Ως περιστροφή της κίνησης ο καθολικός ορισμός δεν είναι το σημείο επαφής να επανέλθει μετά απο 2π στη θέση του;

      2) Στις αντίστοιχες προσομοιώσεις η ακτίνα που λέτε πως ξεκινάει παράλληλα όμως καταλήγει κάθετα και εκεί είναι το χαμένο π/2 εξού και 6.75, αν το παραλληλήσουμε τότε η αρχική παράλληλη ακτίνα κάθετη δεν θα είναι; Εν ολίγοις πάντα η ακτίνα (σημείο επαφής) δεν ξεκινάει και καταλήγει σε επαφή με το δάπεδο του τεταρτοκυκλίου.

      3) Το παράδειγμα του κυρίου Καραβολα δεν είναι προφανές στο τι απάντηση θα δινόταν ως προς το αν περιστρέφεται ή οχι ο δορυφόρος;

      Ευχαριστώ για όποια απάντηση

    • Μεταφέρω και εδώ, σχόλιο που είχα κάνει δίπλα. 

      Αν μας μπερδεύει ο αριθμός τωνπεριστροφών, ας πάρουμε μικρότερη γωνία:

      ———————- 

      …. Η αρχική κατάσταση είναι η (1) και η τελική η θέση (2), όπου ο κίτρινος δίσκος (ή μήπως νόμισμα,,,) κυλίεται σε επαφή με τον ακίνητο γκρι δίσκο, ίσης ακτίνας.

        

      Λόγω κύλισης τα τόξα ΑΒ και Α΄Β είναι ίσα. Δηλαδή αν είχαμε τυλίξει μια ταινία στον κίτρινο θα ξετυλιγόταν μήκος 1/4 2πR και θα κόλλαγε στον γκρι δίσκο.

      Όμως οι γωνίες θ και φ δεν είναι ίσες. Αν θ=45° τότε φ=90°!

      Δεν είναι σαφές; Πού υπάρχει διαφωνία; Δεν υπάρχει καμιά "σπαζοκεφαλιά" ούτε κανένα παράδοξο υπάρχει.

      ——————– 

      Αν η επιβατική ακτίνα διαγράφει γωνία 45°, ο δίσκος στρέφεται κατά γωνία 45°, ως προς ακίνητο παρατηρητή. 

      Αν το προεκτείνουμε στις 360°, τότε όταν ο κίτρινος δίσκος ολοκληρώνει μια πλήρη στροφή γύρω από τον ακίνητο, έχει περιστραφεί στο χώρο κατά 720°, έχει ολοκληρώσει δύο περιστροφές ως προς τον άξονά του.

      Το ζήτημα είναι τι θα έβλεπε ένας ακίνητος παρατηρητής που βρίσκεται στο κέντρο του ακίνητου; Ας το δεχτώ.

      Τι πρέπει να μετρήσει για να απαντήσει;

      Πρέπει να κοιτάζει τι κάνει το κέντρο Ο του κίτρινου και να πει ότι αφού το κέντρο Ο ολοκληρώνει μια στροφή έχουμε μία περιστροφή ή τι κάνει και πόσο στρέφεται μια ακτίνα (ή ένα οποιαδήποτε ευθύγραμμο τμήμα) του κίτρινου δίσκου;

       

    • Καθόλου δε μπερδέυει ο αριθμός των περιστροφών και καμία παράδοξο δεν υπαρχει στο παράδειγμά σας. Παρόλα αυτά συνεχίζω να πιστεύω πως το πρόβλημα που έχει προκύψει είναι πρόβλημα ορισμού και όχι σωστού λάθους.

      Μια πλήρης περιστροφή δεν ορίζεται ως η κίνηση των σημείων που εκτελούν κύκλο 2π?
      Επομένως ακόμη και στο παράδειγμα των νομισμάτων το σημείο Α , που γίνεται Α΄ στις 45, τότε δεν θα επανέλθει στην αρχική του θέση μετά απο 2π ?  Και άρα σύμφωνα με τον ορισμό τότε θα έχει κάνει μια πληρη περιστροφή;

      Αν τώρα ο ορισμός της πλήρους περιστροφής δεν είναι αυτός, ή η περιστροφή γίνεται ως προς τον άξονα σαφώς έχουμε 720.

      Επομένως το ζήτημα είναι τα παιδιά , το σχολικό κλπ πως ορίζουν την πλήρη περιστροφή και κυρίως γιατί όταν το θέμα ρωτάει πόσες περιστροφές κάνει ο δίσκος πάνω στο τεταρτοκύκλιο να πρέπει να θεωρηθεί ως προς τον άξονά του και όχι ως προς τα 2π που ολοκληρώνει ένα πλήρη κύκλο το εκάστοτε σημείο;

      • Καλημέρα Γιώργο.

        "Επομένως ακόμη και στο παράδειγμα των νομισμάτων το σημείο Α , που γίνεται Α΄ στις 45, τότε δεν θα επανέλθει στην αρχική του θέση μετά απο 2π ?  Και άρα σύμφωνα με τον ορισμό τότε θα έχει κάνει μια πληρη περιστροφή;"

        Το κέντρο του δίσκου Ο θα έχει κάνει μια περιστροφή γύρω από το Κ. Αν κοιτάμε το κέντρο τότε μπορούμε να μιλάμε για μια περιστροφή.

        Αλλά δεν είναι αυτή η γωνία περιστροφής ενός ΣΤΕΡΕΟΥ. άλλο το υλικό σημείο, άλλο το στερεό και τι σημαίνει στρέφεται. Πρέπει να παρακολουθήσουμε τι κάνει ένα ορισμένο ευθύγραμμο τμήμα που ενώνει δύο του σημεία. Ας πούμε μια ακτίνα.

        Και αυτή στρέφεται κατά 720°…

    • https://en.wikipedia.org/wiki/Turn_(angle)

      Εδώ και η πηγή της πληρης περιστροφής όταν μιλάμε για κύκλο

    • Μια ερώτηση για τον Δρα Β. Καράβολα. Θεωρούμε βέλος χαραγμένο ακτινικά στον δίσκο και έστω ότι στην αρχική θέση του το βέλος έχει κατεύθυνση κατακόρυφη προς τα πάνω. Στην τελική θέση του δίσκου αν έχει κάνει ακέραιο πλήθος περιστροφών (7) δεν θα πρέπει το βέλος να έχει πάλι  κατεύθυνση κατακόρυφη προς τα πάνω; Συμβαίνει αυτό;                                                   

    • κ Καράβολα γράφετε ένα κείμενο προσπαθώντας να πείσετε για τις θεσεις σας χρησιμοποιωντας εκφρασεις οπως δε μπορώ να καταλάβω γιατί δεν καταλαβαίνετε, αηδίες κ.ο.κ  Σας ρωταω λοιπόν πως θα χαρακτηρίζατε τη θεση αυτού που θεωρεί πως η κυκλική κίνηση υλικού σημείου είναι περιστροφική; Και κατι άλλο. Θέλω να μου πείτε αν ο τροχός εκινειτο σε παραβολή στην ίδια ερωτηση τι απαντηση θα δίνατε; 

      Δε χρειάζετε να βαφτίσουμε το κρεας ψάρι για να παμε στον παραδεισο

    • * χρειάζεται

    • Ανδρέα ναι τα διάβασα και απο σένα το θυμήθηκα και το ξανανέφερα! Συγγνώμη που δεν σε ανέφερα από την 1η σελίδα, καθαρή βιασύνη.

      Κατανοώ τα λεγόμενα του Διονύση που με ενημερώνει για το στερεό όμως ακόμη δεν μπορώ να δεχτώ το αποτέλεσμα ως μονοσήμαντη λύση.

      Διονύση επανέρχομαι για τελευταία φορα για να μην κουράζω κιόλας.

      Θέλουμε λοιπόν όπως σωστά θέτεις να μετρήσουμε γωνία για το στερεό και όχι υλικό σημείο όπως μαθηματικά σκεφτόμουν επομένως μου λες πως έχει νόημα να κοιτάξουμε κάποιο τόξο, ακτίνα κλπ.  Ωραία, τότε πράγματι θα κάνει 720 χωρίς κανένα "οπτικό" παράδοξο. Το πρόβλημα μου τώρα είναι το εξής. Αφού εγώ βλέπω πως η κινήσεις που κάνει είναι δυο. Μια γύρω από το σταθερό κέρμα και μία γύρω απο τον εαυτό του. Γιατι μετράω μόνο τις περιστροφές του εαυτού του; Δεν θα πρεπε λοιπόν να είναι 2 περιστροφές (ιδιοπεριστροφές) και μία λόγω της κίνησης περιμετρικά? (όπως το παράδειγμα του κου Καράβολα με το δορυφόρο;

      Αντιστοιχα στο θέμα που έχουμε εσωτερικά το δίσκο, δεν θα κάνει 6.75 αφού το κοιτάμε όπως σωστά μου το έθεσες ως φυσικός με τις ιδιοπεριστροφές του αλλα ταυτόχρονα εκτελεί και 0.25 της περιστροφης του τεταρτοκυκλίου;

      Γιατί δεν αθροίζετε αυτές τις περιστροφές δηλαδή αφού το σώμα μα ζητάει να ρωτήσουμε πόσες κάνει (συνολικά προφανώς που βλέπω ως παρατηρητής) …

    • Καλημέρα Γιώργο.

      Συγνώμη για την καθυστέρηση, αλλά απασχολημένος να γράψω την χθεσινή μου τοποθέτηση, δεν είδα το τελευταίο σου σχόλιο…

      Θα πρότεινα να δεις την δημοσίευση:

      Μήπως ήρθε η ώρα να συμφωνήσουμε;

      ελπίζοντας να ..συμφωνήσουμε. Νομίζω ότι μέσα εκεί υπάρχει η απάντηση…

      Αλλά για να μην θεωρηθεί ότι αρνούμαι μια ευθεία απάντηση, ας το δούμε:

      Γράφεις:

      "Αφού εγώ βλέπω πως η κινήσεις που κάνει είναι δυο. "

      Γιώργο εσύ τις βλέπεις δύο τις κινήσεις, εγώ βλέπω μια κίνηση! 

      Πώς λύνεται η αντίφαση αυτή;

      Η κίνηση στον χώρο είναι σίγουρα μία. Ένας παρατηρητής, μπορεί να θεωρεί ότι αυτή η κίνηση είναι σύνθετη και να την αναλύει σε δύο ή τρεις ή  δεκατρείς απλούστερες γιατί έτσι τον βολεύει η μελέτη της.

      Αν σε κάποιο χρονικό διάστημα μια ακτίνα του δίσκου αλλάξει προσανατολισμό κατά 720 μοίρες, σε σχέση με τον αρχικό προσανατολισμό της, έχει στραφεί κατά 4π και έχει κάνει δύο περιστροφές για έναν μη στρεφόμενο παρατηρητή. 

      Το γεγονός αυτό είναι ανεξάρτητο του τι υπάρχει γύρω από το στερεό μας και πώς ο κάθε ακίνητος παρατηρητής μπορεί να μελετήσει την κίνηση.

      Και Γιώργο, δεν μίλησα για ιδιοπεριστροφές. Μιλάω για περιστροφές! Η περιστροφή συνδέεται με την γωνία φ που στρέφεται το ευθύγραμμο ΑΒ του σχήματος:

       

      Γύρω από ποιον άξονα γίνεται η παραπάνω περιστροφή; Δεν το ξέρουμε Γιώργο. Μπορεί ο καθένας να βρει έναν υποθετικό νοητό άξονα και να φανταστεί ότι γύρω από αυτόν τον άξονα πραγματοποιείται η περιστροφή. Αντικειμενικό γεγονός είναι η γωνία στροφής φ και η αντίστοιχη γωνιακή ταχύτητα…

      ΥΓ

      Υποψιάζομαι ότι γίνεται ένας "δανεισμός" από την στροφορμή.

      Όπως στην στροφορμή στερεού μπορούμε να έχουμε μια ιδιοστροφορμή και μια τροχιακή στροφορμή, έτσι να βλέπουμε μια σύνθετη κίνηση και να αποδίδουμε "περιστροφή" σε "ιδιοπεριστροφή" και "περιστροφή άλλη"!

      Προφανώς ο δανεισμός αυτός είναι λανθασμένος. Να πω απλά ότι ένα υλικό σημείο που κινείται ευθύγραμμα και ομαλά, ως προς ένα τυχαίο σημείο, το οποίο δεν βρίσκεται πάνω στην ευθεία κίνησής του, έχει στροφορμή.

      Αλλά δεν στρέφεται…

    • Επανέρχομαι, αφού το μήνυμα που ανέφερα δίπλα, με έστειλε να διαβάσω το παραπάνω κείμενο του Βασίλη:

      Βασίλη, μιας και υποστηρίζω τις 6.75 θα μου επιτρέψεις να δώσω εγώ απάντηση στο ερώτημα τι κάνει ο γεωστατικός δορυφόρος και να μην επιτρέψω την λανθασμένη απάντηση που δίνεις εσύ, αποδίδοντας σε άλλους την απάντηση.

      Από πού και ως πού βλέπεις η δική μου απάντηση να είναι "καμία";

      Βασίλη, μπερδεύεις  δύο διαφορετικέ κινήσεις. Ας δούμε το σχήμα:

      Στο πρώτο σχήμα ο δίσκος μπορεί να στρέφεται γύρω από άρθρωση στο άκρο της ράβδου, η οποία στρέφεται γύρω από το άκρο της Ο. Ο προσανατολισμός του δίσκου δεν αλλάζει. Ο δίσκος εκτελεί μεταφορική κίνηση και το κέντρο του εκτελεί ομαλή κυκλική κίνηση, η οποία καθόλου δεν συνδέεται με στροφική κίνηση στερεού.

      Στο δεύτερο σχήμα ο τροχός έχει καρφωθεί στο άκρο της ράβδου. Αν παρακολουθήσει κάποιος την κόκκινη ακτίνα θα διαπιστώσει ότι αυτή αλλάζει προσανατολισμό και όταν η ράβδος εκτελέσει μια περιστροφή και ο δίσκος εκτελεί μία περιστροφή.

      Το ίδιο συμβαίνει και με τον γεωστατικό δορυφόρο και ένας "οπαδός" του 6,75 δίνει μία περιστροφή!!!

  • Δυστυχώς αυτό που αδυνατείτε να καταλάβετε είναι ότι το πείραμα δείχνει 7 περιστροφές και όχι 6.75. Σας κάνω λοιπόν την ερώτηση. 'Εστω αεροπλάνο το οποίο κινείται ομόρροπα με τον ισημερινό της Γης με γωνιακή ταχύτητα 24 μοίρες ανά ώρα για δέκα ώρες. Πόση γωνία έχει διαγράψει; Η απάντηση λογικά ειναι 240 μοίρες. Όμως η &Gam…[Περισσότερα]

  • Μήπως, λέω μήπως πρέπει να ηρεμήσουμε λίγο με τα προβλήματα με τους αγωγούς; Υποτίθεται ότι διδάσκουμε Φυσική. Και εξηγούμαι:

    Ένα ομογενές μαγνητικό πεδίο πάχους 1 m και εμβαδού 1m x 40 m με ένταση 2T έχει ενέργεια

    U=B^2/2μ0 x V              (u=B^2/2μ0 η πυκνότητα ενέργειας του μαγνητικού πεδίου)

    U= (4/(2×4πx 10^(-7)))x40x1x1= 6.36 x…[Περισσότερα]

  • Εφόσον αναφερόμαστε σε συναδέλφους και προσπαθούμε να ερμηνεύσουμε την επαγωγή θα πρέπει να αναφερθούμε στην εξαιρετική τοποθέτηση του Griffiths στην εισαγωγή στην Ηλεκτροδυναμική τρίτη έκδοση (β αναθεωρημένη έκδοση στα ελληνικά)  σελίδα 332 όπου εξηγεί γιατί η μαθηματική ισοδυναμία των δύο ειδών επαγωγής οδήγησε στην διατύ…[Περισσότερα]

  • Το ερώτημα είναι θα σταματήσει ποτέ; Γιατί αν ο χρόνος για να σταματήσει είναι άπειρος, τι νόημα έχει η ερώτηση; Θα είχε νοημα το πρόβλημα αν δεν έλεγε μέχρι να σταματήσει αλλά μέχρι να αποκτήσει μια ταχύτητα v'. [Περισσότερα]

  • O Feynmann στις Lectures on Physics τα διακροτηματα αλλά και γενικά τη σύνθεση των ταλαντώσεων τα παρουσιάζει στο κεφάλαιο 48 του πρώτου τόμου ως συμβολή κυμάτων (σελ. 48-1 εως 48-5).  Πιστευω ότι αρκεί α&ups…[Περισσότερα]

  • Κανονικοί τρόποι ταλάντωσης λέει. Θες άλλη απόδειξη ότι είναι συζευγμένες ταλαντώσεις; Αφού υπάρχει τμήμα της ταλάντωσης που η διαφορική εξίσωση περιέχει και την απομάκρυνση του άλλου σώματος.  Επομένως είναι συζευγμένες. Δεν ξέρω τι λέει ο Αλεξόπουλος. Ξέρω τι λέει πχ. ο Morin (Introduction to Classical Mechanics p. 115). "Coupled Oscilla…[Περισσότερα]

  • Πως μεταφέρεται ενέργεια από τον ένα ταλαντωτή στον άλλο; Προφανώς έχουμε διαφορετικό τρόπο να βλέπουμε τα πράγματα. Εμένα με ενδιαφέρουν οι μηχανισμοί πίσω από τα φαινόμενα.  Εσένα σε ενδιαφέρουν οι προσομοιώσεις. Γι αυτό και δεν βλέπω να βγαζει πουθενά η όλη συζή&…[Περισσότερα]

  • Κανείς δεν μίλησε για το τι μας ενδιαφέρει, αλλά για το τι ακριβώς συμβαίνει.  Τι ακριβώς περιγράφει η παράγραφος της σύνθεσης ταλαντώσεων στην ύλη της Γ Λυκείου. Τι συμβαίνει με την ενέργεια και πως αυτή διαμοιράζεται στο χώρο. Γιατί η ενέργεια της τελικής ταλάντωσης δεν είναι ίση με το άθροισμα των αρχικών.   Προσωπικά το τ&epsil…[Περισσότερα]

  • Φόρτωσε Περισσότερα