<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Υλικό Φυσικής &#8211; Χημείας | Βασίλειος Γκάγκας | Δραστηριότητα</title>
	<link>https://ylikonet.gr/%ce%bc%ce%ad%ce%bb%ce%b7/vasilisgkagkas/activity/</link>
	<atom:link href="https://ylikonet.gr/%ce%bc%ce%ad%ce%bb%ce%b7/vasilisgkagkas/activity/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<description>RSS feed δραστηριότητας για Βασίλειος Γκάγκας.</description>
	<lastBuildDate>Fri, 03 Jul 2026 19:09:15 +0300</lastBuildDate>
	<generator>https://buddypress.org/?v=</generator>
	<language>el</language>
	<ttl>30</ttl>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>2</sy:updateFrequency>
	
						<item>
				<guid isPermaLink="false">5e332870cd60166e5aa35eb5f86ca863</guid>
				<title>Βασίλειος Γκάγκας σχολίασε μια ενημέρωση</title>
				<link>https://ylikonet.gr/2026/07/02/%cf%8d%ce%bb%ce%b7-%cf%86%cf%85%cf%83%ce%b9%ce%ba%ce%ae%cf%82-%ce%b3/#comment-149607</link>
				<pubDate>Fri, 03 Jul 2026 07:10:28 +0300</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Γεια σου Στράτο, δεν είναι μέσα στην ύλη.</p>
				<strong>Σε απάντηση του</strong> -
				H/o <a href="https://ylikonet.gr/%ce%bc%ce%ad%ce%bb%ce%b7/eviolakis/" rel="nofollow ugc">Βιολάκης Στράτος</a> έγραψε ένα νέο άρθρο <strong><a href="https://ylikonet.gr/?p=203268" rel="nofollow ugc">Ύλη φυσικής Γ</a></strong><a href="https://ylikonet.gr/?p=203268" rel="nofollow ugc"></a> Καλησπέρα, η παράγραφος 2.6, Παραγωγή ΗΜ κυμάτων, είναι στην ύλη;			]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">4e6d7496a90669ea343b4d3215c78cc0</guid>
				<title>Βασίλειος Γκάγκας σχολίασε μια ενημέρωση</title>
				<link>https://ylikonet.gr/2026/06/08/%ce%b8%ce%ad%ce%bc%ce%b1%cf%84%ce%b1-%cf%86%cf%85%cf%83%ce%b9%ce%ba%ce%ae%cf%82-%cf%83%cf%84%ce%b9%cf%82-%cf%80%ce%b1%ce%bd%ce%b5%ce%bb%ce%bb%ce%b1%ce%b4%ce%b9%ce%ba%ce%ad%cf%82-2026/comment-page-4/#comment-148840</link>
				<pubDate>Mon, 08 Jun 2026 09:57:07 +0300</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Καλησπέρα, ακολουθούν και οι λύσεις από εμένα <a href="https://drive.google.com/file/d/1wnmJMPRQI4qWHQExsdGLl-pXAF4Ud2EH/view?usp=sharing" rel="nofollow ugc" rel="nofollow ugc">εδώ</a>. Τα θέματα ήταν πιο εύκολα από προηγούμενες χρονιές. Καλή επιτυχία σε όλες/ους!</p>
				<strong>Σε απάντηση του</strong> -
				H/o <a href="https://ylikonet.gr/%ce%bc%ce%ad%ce%bb%ce%b7/yliko16/" rel="nofollow ugc">admin</a> έγραψε ένα νέο άρθρο <strong><a href="https://ylikonet.gr/?p=202682" rel="nofollow ugc">Θέματα Φυσικής στις Πανελλαδικές 2026</a></strong><a href="https://ylikonet.gr/?p=202682" rel="nofollow ugc"></a> Τα σημερινά θέματα Φυσικής θα αναρτηθούν εδώ αμέσως μετά την ανακοίνωσή τους.    Τα θέματα εδώ    Οι πρώτες λύσεις από τον Βασίλη Δουκατζή με [&hellip;]			]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">5cac5f7ffabd434852f0e558ac6d01b7</guid>
				<title>Βασίλειος Γκάγκας σχολίασε μια ενημέρωση</title>
				<link>https://ylikonet.gr/2025/10/19/%cf%83%cf%87%ce%b5%cf%83%ce%b7-%ce%bc%ce%b5%cf%84%cf%81%ce%bf%cf%85-%cf%84%cf%81%ce%b9%ce%b2%ce%b7%cf%83-%ce%bc%ce%b5%cf%84%cf%81%ce%bf%cf%85-%ce%b4%cf%85%ce%bd%ce%b1%ce%bc%ce%b7%cf%83/#comment-141299</link>
				<pubDate>Mon, 20 Oct 2025 05:12:35 +0300</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Γιώργο αναφέρεσαι στην παρακάτω γραφική παράσταση;<br />
<a href="https://i.ibb.co/8gKYTVGS/1-1760907519-5165.png" rel="nofollow ugc">https://i.ibb.co/8gKYTVGS/1-1760907519-5165.png</a></p>
				<strong>Σε απάντηση του</strong> -
				H/o <a href="https://ylikonet.gr/%ce%bc%ce%ad%ce%bb%ce%b7/gbatat/" rel="nofollow ugc">Μπατατέγας Γεώργος</a> έγραψε ένα νέο άρθρο <strong><a href="https://ylikonet.gr/?p=195667" rel="nofollow ugc">Σχέση μέτρου τριβής &#8211; Μέτρου δύναμης</a></strong><a href="https://ylikonet.gr/?p=195667" rel="nofollow ugc"></a> Τοποθετούμε  ένα  σώμα Σ σε μη λείο οριζόντιο επίπεδο. Εξασκούμε , μέσω ενός δυναμόμετρου, οριζόντια δύναμη F στο ακίνητο  σώμα [&hellip;]			]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">0e9fec66a04c126c01d88d3d5b90a38a</guid>
				<title>Βασίλειος Γκάγκας σχολίασε μια ενημέρωση</title>
				<link>https://ylikonet.gr/2025/09/10/%ce%b4%ce%b9%ce%b1%ce%b3%cf%89%ce%bd%ce%b9%cf%83%ce%bc%cf%8c%cf%82-%cf%87%ce%b7%ce%bc%ce%b5%ce%af%ce%b1%cf%82-%ce%b3%ce%b9%ce%b1-%cf%84%ce%bf-%ce%b3%cf%85%ce%bc%ce%bd%ce%ac%cf%83%ce%b9%ce%bf/#comment-140327</link>
				<pubDate>Sat, 13 Sep 2025 16:21:08 +0300</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Γεια σου Χρήστο, διαπίστωσα ότι τα προτεινόμενα θέματα περιορίζονται σε γνώσεις περιεχομένου Χημείας και ως εκ τούτου δεν αξιοποιούν στο έπακρο τη δυναμική της Χημείας.<br />
Κατά τη γνώμη μου, χρειάζεται και αξιολόγηση δεξιοτήτων. Στον εν λόγω διαγωνισμό θα μπορούσαν να προστεθούν ερωτήσεις οι οποίες να αξιολογούν τους μαθητές στη δημιουργία ερευ&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-168600"><a href="https://ylikonet.gr/2025/09/10/%ce%b4%ce%b9%ce%b1%ce%b3%cf%89%ce%bd%ce%b9%cf%83%ce%bc%cf%8c%cf%82-%cf%87%ce%b7%ce%bc%ce%b5%ce%af%ce%b1%cf%82-%ce%b3%ce%b9%ce%b1-%cf%84%ce%bf-%ce%b3%cf%85%ce%bc%ce%bd%ce%ac%cf%83%ce%b9%ce%bf/#comment-140327" rel="nofollow ugc">[Περισσότερα]</a></span></p>
				<strong>Σε απάντηση του</strong> -
				H/o <a href="https://ylikonet.gr/%ce%bc%ce%ad%ce%bb%ce%b7/kotsakinos/" rel="nofollow ugc">Κοτσακινός Χρήστος</a> έγραψε ένα νέο άρθρο <strong><a href="https://ylikonet.gr/?p=194212" rel="nofollow ugc">Διαγωνισμός Χημείας για το Γυμνάσιο</a></strong><a href="https://ylikonet.gr/?p=194212" rel="nofollow ugc"></a> Η σπουδαιότητα της Χημείας είναι ευρέως αποδεκτή. Δυστυχώς, ενώ στο γυμνάσιο το επίπεδο των μαθηματικών, της Βιολογίας (άντε [&hellip;]			]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">9999a1b4f1959b668f9b59abfeee681a</guid>
				<title>Το προφίλ του/της Βασίλειος Γκάγκας ενημερώθηκε</title>
				<link>https://ylikonet.gr/%ce%b4%cf%81%ce%b1%cf%83%cf%84%ce%b7%cf%81%ce%b9%cf%8c%cf%84%ce%b7%cf%84%ce%b1/p/167675/</link>
				<pubDate>Thu, 31 Jul 2025 08:43:12 +0300</pubDate>

				
									<slash:comments>0</slash:comments>
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">ddc715a881238f8b63126d402484b303</guid>
				<title>Βασίλειος Γκάγκας σχολίασε μια ενημέρωση</title>
				<link>https://ylikonet.gr/2025/05/23/%ce%b3%ce%b9%ce%b1%cf%84%ce%af-%ce%b5%ce%af%ce%bd%ce%b1%ce%b9-%ce%b4%cf%8d%cf%83%ce%ba%ce%bf%ce%bb%ce%b7-%ce%b7-%cf%86%cf%85%cf%83%ce%b9%ce%ba%ce%ae/comment-page-3/#comment-138388</link>
				<pubDate>Fri, 20 Jun 2025 09:45:06 +0300</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Γεια, σε όλους τους προλαλήσαντες. Η γνώμη μου σχετικά με το γιατί το μάθημα της Φυσικής αντιμετωπίζεται ως ιδιαίτερα δύσκολο από τους μαθητές/τριες, είναι επειδή η διδασκαλία του έχει εστιάσει σχεδόν αποκλειστικά στο ασκησιολογικό κομμάτι. Συγκεκριμένα δίνεται έμφαση στην επίλυση τυποποιημένων ασκήσεων, σε βάρος του εργαστηριακού χαρ&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-166342"><a href="https://ylikonet.gr/2025/05/23/%ce%b3%ce%b9%ce%b1%cf%84%ce%af-%ce%b5%ce%af%ce%bd%ce%b1%ce%b9-%ce%b4%cf%8d%cf%83%ce%ba%ce%bf%ce%bb%ce%b7-%ce%b7-%cf%86%cf%85%cf%83%ce%b9%ce%ba%ce%ae/comment-page-3/#comment-138388" rel="nofollow ugc">[Περισσότερα]</a></span></p>
				<strong>Σε απάντηση του</strong> -
				H/o <a href="https://ylikonet.gr/%ce%bc%ce%ad%ce%bb%ce%b7/chriskatsileros1970/" rel="nofollow ugc">Χριστόφορος Κατσιλέρος</a> έγραψε ένα νέο άρθρο <strong><a href="https://ylikonet.gr/?p=190783" rel="nofollow ugc">Γιατί είναι &quot;δύσκολη&quot; η Φυσική;</a></strong><a href="https://ylikonet.gr/?p=190783" rel="nofollow ugc"></a> Γιατί είναι &#8220;δύσκολη&#8221; η Φυσική για το μέσο μαθητή;    Είναι μόνο η Επιστήμη της Φυσικής δύσκολη ή έχουμε καταστήσει &#8211; με τ [&hellip;]			]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">e6e88ed04b4d7a85ec7064ec32ee976f</guid>
				<title>Βασίλειος Γκάγκας σχολίασε μια ενημέρωση</title>
				<link>https://ylikonet.gr/2025/06/07/%cf%80%ce%b1%ce%bd%ce%b5%ce%bb%ce%bb%ce%b1%ce%b4%ce%b9%ce%ba%ce%ad%cf%82-2025-%ce%b11-%cf%83%cf%89%cf%83%cf%84%ce%ae-%ce%b1%cf%80%ce%ac%ce%bd%cf%84%ce%b7%cf%83%ce%b7/comment-page-10/#comment-138137</link>
				<pubDate>Sat, 14 Jun 2025 08:16:29 +0300</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Βαγγέλη, έχεις εν μέρη δίκιο όσον αφορά οτι στα φαινόμενα της φυσικής το πρόσημο είναι πράγματι συμβατικό και αφορά τον τρόπο που έχουμε επιλέξει να ορίσουμε το σύστημα συντεταγμένων μας. Δεν ισχύει όμως σε όλα τα φαινόμενα! Τα φαινόμενα στα οποία ισχύει είναι π.χ. τα φαινόμενα της Μηχανικής και του Ηλεκτρομαγνητισμού. Σε αυτά τα φαινόμενα η&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-166060"><a href="https://ylikonet.gr/2025/06/07/%cf%80%ce%b1%ce%bd%ce%b5%ce%bb%ce%bb%ce%b1%ce%b4%ce%b9%ce%ba%ce%ad%cf%82-2025-%ce%b11-%cf%83%cf%89%cf%83%cf%84%ce%ae-%ce%b1%cf%80%ce%ac%ce%bd%cf%84%ce%b7%cf%83%ce%b7/comment-page-10/#comment-138137" rel="nofollow ugc">[Περισσότερα]</a></span></p>
				<strong>Σε απάντηση του</strong> -
				H/o <a href="https://ylikonet.gr/%ce%bc%ce%ad%ce%bb%ce%b7/andreasvaladakis/" rel="nofollow ugc">Ανδρέας Βαλαδάκης</a> έγραψε ένα νέο άρθρο <strong><a href="https://ylikonet.gr/?p=191434" rel="nofollow ugc">Πανελλαδικές 2025, Α1: Σωστή απάντηση;</a></strong><a href="https://ylikonet.gr/?p=191434" rel="nofollow ugc"></a> Το σχολικό εγχειρίδιο αναφέρει σχετικά: Ο νόμος της επαγωγής  γίνεται στην περίπτωση της αυτεπαγωγής    Από αυτή τη σχέση, όταν η έν [&hellip;]			]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">0da737d656694c0723302e091cfb6e1e</guid>
				<title>Βασίλειος Γκάγκας σχολίασε μια ενημέρωση</title>
				<link>https://ylikonet.gr/2025/06/12/%cf%84%ce%bf-%ce%b1%ce%bd%ce%b1%ce%b8%ce%b5%ce%bc%ce%b1%cf%84%ce%b9%cf%83%ce%bc%ce%ad%ce%bd%ce%bf-%cf%84%ce%b7%cf%82-%ce%b7%ce%b5%ce%b4-%ce%b1%cf%80%cf%8c-%ce%b1%cf%85%cf%84%ce%b5%cf%80%ce%b1/#comment-138057</link>
				<pubDate>Fri, 13 Jun 2025 15:51:05 +0300</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Ας συνεισφέρω και εγώ στη συζήτηση περί του «αναθεματισμένου» (-) στη Φυσική. Θα αναφέρω το παράδειγμα της β-διάσπασης του κοβαλτίου (Co-60). Ο πυρήνας του κοβαλτίου μετατρέπεται σε Ni-60. Σε ειδικές πειραματικές συνθήκες (βλέπε πείραμα της Wu, 1956), οι πυρήνες του κοβαλτίου έχουν τοποθετηθεί σε ισχυρό μαγνητικό πεδίο και ευθυγραμμί&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-165977"><a href="https://ylikonet.gr/2025/06/12/%cf%84%ce%bf-%ce%b1%ce%bd%ce%b1%ce%b8%ce%b5%ce%bc%ce%b1%cf%84%ce%b9%cf%83%ce%bc%ce%ad%ce%bd%ce%bf-%cf%84%ce%b7%cf%82-%ce%b7%ce%b5%ce%b4-%ce%b1%cf%80%cf%8c-%ce%b1%cf%85%cf%84%ce%b5%cf%80%ce%b1/#comment-138057" rel="nofollow ugc">[Περισσότερα]</a></span></p>
				<strong>Σε απάντηση του</strong> -
				H/o <a href="https://ylikonet.gr/%ce%bc%ce%ad%ce%bb%ce%b7/andreasvaladakis/" rel="nofollow ugc">Ανδρέας Βαλαδάκης</a> έγραψε ένα νέο άρθρο <strong><a href="https://ylikonet.gr/?p=191528" rel="nofollow ugc">Το &quot;αναθεματισμένο&quot; (-) της ΗΕΔ από αυτεπαγωγή</a></strong><a href="https://ylikonet.gr/?p=191528" rel="nofollow ugc"></a> Γιατί μας ενδιαφέρει Πώς από τον κανόνα του Lenz προκύπτει το (-) στον τύπο ;        Στο Σχήμα φαίνεται ένα κύκλωμα που π [&hellip;]			]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">bc3c40ebcb0b040fb4b9f05b44b04274</guid>
				<title>Βασίλειος Γκάγκας σχολίασε μια ενημέρωση</title>
				<link>https://ylikonet.gr/2025/01/01/%cf%87%cf%81%cf%8c%ce%bd%ce%b9%ce%b1-%cf%80%ce%bf%ce%bb%ce%bb%ce%ac-%ce%ba%ce%b1%ce%b9-%ce%b5%cf%85%cf%84%cf%85%cf%87%ce%b9%cf%83%ce%bc%ce%ad%ce%bd%ce%bf-%cf%84%ce%bf-2025/comment-page-2/#comment-132403</link>
				<pubDate>Wed, 01 Jan 2025 17:21:03 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Ευχαριστώ πολύ για τις ευχές σας! Έυχομαι σε κάθε έναν σας/μια σας, να έχετε καλή χρονιά με υγεία, ευτυχία και να είστε δημιουργικοί!</p>
				<strong>Σε απάντηση του</strong> -
				H/o <a href="https://ylikonet.gr/%ce%bc%ce%ad%ce%bb%ce%b7/yliko16/" rel="nofollow ugc">admin</a> έγραψε ένα νέο άρθρο <strong><a href="https://ylikonet.gr/?p=184730" rel="nofollow ugc">Χρόνια πολλά και ευτυχισμένο το 2025</a></strong><a href="https://ylikonet.gr/?p=184730" rel="nofollow ugc"></a> Το ylikonet.gr εύχεται σε όλους  καλή χρονιά και ευτυχισμένο το 2025.  Ευχές για τον καινούργιο  χρόνο, που ελπίζουμε να φέρει περισσότερη <a href="https://ylikonet.gr/?p=184730" rel="nofollow ugc"><span>[&hellip;]</span></a>			]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">ec285c019dcadd9b4f34911d1f762942</guid>
				<title>Βασίλειος Γκάγκας σχολίασε μια ενημέρωση</title>
				<link>https://ylikonet.gr/2024/12/07/%cf%83%ce%b5%ce%bc%ce%b9%ce%bd%ce%ac%cf%81%ce%b9%ce%bf-%ce%b4%ce%b9%ce%b5%cf%81%ce%b5%cf%85%ce%bd%ce%b7%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%ae%cf%82-%ce%bc%ce%ac%ce%b8%ce%b7%cf%83%ce%b7%cf%82/comment-page-2/#comment-131786</link>
				<pubDate>Mon, 09 Dec 2024 20:49:36 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Γεια σου Γιάννη, το εικονικό εργαστήριο Θερμότητας και Θερμοδυναμικής που παρουσιάστηκε στο σεμινάριο διδακτικής της ΕΝΕΦΕΤ ήταν το ΣΕΠ (Σύνθετο Εργαστηριακό Περιβάλλον με χρήση πολυμέσων). Μπορείτε να το κατεβάσετε απο το φωτόδεντρο <a href="https://photodentro.edu.gr/edusoft/r/8531/307" rel="nofollow ugc" rel="nofollow ugc">εδώ</a>.<br />
Ο υπεύθυνος/συντονιστής του προγράμματος είναι ο Δημήτρης Ψύλλος.</p>
				<strong>Σε απάντηση του</strong> -
				H/o <a href="https://ylikonet.gr/%ce%bc%ce%ad%ce%bb%ce%b7/georgef/" rel="nofollow ugc">Γιώργος Φασουλόπουλος</a> έγραψε ένα νέο άρθρο <strong><a href="https://ylikonet.gr/?p=184084" rel="nofollow ugc">Σεμινάριο Διερευνητικής Μάθησης</a></strong><a href="https://ylikonet.gr/?p=184084" rel="nofollow ugc"></a> Καθυστερημένη κοινοποίηση, λόγω αργοπορημένης προσωπικής πληροφόρησης    Σήμερα 7/12/24, στις 17:00 θα εξελιχθεί το πρώτο απ’ [&hellip;]			]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">f21e90ca163d74a0c15bc4168a82e7ab</guid>
				<title>Βασίλειος Γκάγκας σχολίασε μια ενημέρωση</title>
				<link>https://ylikonet.gr/2024/12/07/%cf%83%ce%b5%ce%bc%ce%b9%ce%bd%ce%ac%cf%81%ce%b9%ce%bf-%ce%b4%ce%b9%ce%b5%cf%81%ce%b5%cf%85%ce%bd%ce%b7%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%ae%cf%82-%ce%bc%ce%ac%ce%b8%ce%b7%cf%83%ce%b7%cf%82/#comment-131724</link>
				<pubDate>Sun, 08 Dec 2024 19:05:15 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Γιάννη θα ζητήσω την άδεια απο το συγγραφέα της παρουσίασης και θα επανέλθω όταν και εαν γίνει δημόσιο. Δεν το έκανα δημόσιο επειδή μπορεί ο πνευματικός του δημιουργός να έχει αντίθετη γνώμη. Προς το παρόν έχω γράψει αρκετά πράγματα πιο πάνω.</p>
				<strong>Σε απάντηση του</strong> -
				H/o <a href="https://ylikonet.gr/%ce%bc%ce%ad%ce%bb%ce%b7/georgef/" rel="nofollow ugc">Γιώργος Φασουλόπουλος</a> έγραψε ένα νέο άρθρο <strong><a href="https://ylikonet.gr/?p=184084" rel="nofollow ugc">Σεμινάριο Διερευνητικής Μάθησης</a></strong><a href="https://ylikonet.gr/?p=184084" rel="nofollow ugc"></a> Καθυστερημένη κοινοποίηση, λόγω αργοπορημένης προσωπικής πληροφόρησης    Σήμερα 7/12/24, στις 17:00 θα εξελιχθεί το πρώτο απ’ [&hellip;]			]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">475d4e9512ed9d8e8aa4ec5fc992a960</guid>
				<title>Βασίλειος Γκάγκας σχολίασε μια ενημέρωση</title>
				<link>https://ylikonet.gr/2024/12/07/%cf%83%ce%b5%ce%bc%ce%b9%ce%bd%ce%ac%cf%81%ce%b9%ce%bf-%ce%b4%ce%b9%ce%b5%cf%81%ce%b5%cf%85%ce%bd%ce%b7%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%ae%cf%82-%ce%bc%ce%ac%ce%b8%ce%b7%cf%83%ce%b7%cf%82/#comment-131718</link>
				<pubDate>Sun, 08 Dec 2024 18:47:35 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Τίνα, θα διαφωνήσω και πάλι μαζί σου.<br />
Από τα γραφόμενα σου αντιλαμβάνομαι ότι αντιμετωπίζεις τη Φυσική (μονόπλευρα;) ως μια επιστήμη η οποία μπορεί να διδάξει κυρίως έννοιες; Και μάλιστα εστιάζεις τόσο πολύ σε αυτό; Διόρθωσε με εάν κάνω λάθος. Δηλαδή μου φαίνεται ότι δίνεις υπερβολική βαρύτητα στη διδασκαλία της Φυσικής ως κατανόηση φυσ&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-158689"><a href="https://ylikonet.gr/2024/12/07/%cf%83%ce%b5%ce%bc%ce%b9%ce%bd%ce%ac%cf%81%ce%b9%ce%bf-%ce%b4%ce%b9%ce%b5%cf%81%ce%b5%cf%85%ce%bd%ce%b7%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%ae%cf%82-%ce%bc%ce%ac%ce%b8%ce%b7%cf%83%ce%b7%cf%82/#comment-131718" rel="nofollow ugc">[Περισσότερα]</a></span></p>
				<strong>Σε απάντηση του</strong> -
				H/o <a href="https://ylikonet.gr/%ce%bc%ce%ad%ce%bb%ce%b7/georgef/" rel="nofollow ugc">Γιώργος Φασουλόπουλος</a> έγραψε ένα νέο άρθρο <strong><a href="https://ylikonet.gr/?p=184084" rel="nofollow ugc">Σεμινάριο Διερευνητικής Μάθησης</a></strong><a href="https://ylikonet.gr/?p=184084" rel="nofollow ugc"></a> Καθυστερημένη κοινοποίηση, λόγω αργοπορημένης προσωπικής πληροφόρησης    Σήμερα 7/12/24, στις 17:00 θα εξελιχθεί το πρώτο απ’ [&hellip;]			]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">2fd304cf20829e8d3368bfe884c2789a</guid>
				<title>Βασίλειος Γκάγκας σχολίασε μια ενημέρωση</title>
				<link>https://ylikonet.gr/2024/12/07/%cf%83%ce%b5%ce%bc%ce%b9%ce%bd%ce%ac%cf%81%ce%b9%ce%bf-%ce%b4%ce%b9%ce%b5%cf%81%ce%b5%cf%85%ce%bd%ce%b7%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%ae%cf%82-%ce%bc%ce%ac%ce%b8%ce%b7%cf%83%ce%b7%cf%82/#comment-131701</link>
				<pubDate>Sun, 08 Dec 2024 14:50:38 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Αγαπητή Τίνα,<br />
Επέτρεψε μου να εκφράσω τη διαφωνία μου σχετικά με τα γραφόμενα σου και να τεκμηριώσω τις σχετικές απόψεις μου. Τα εικονικά εργαστήρια, ακόμη και σε απλές περιπτώσεις όπως αυτή του βρασμού, μπορούν να θεωρηθούν πειράματα και μάλιστα καινοτόμα, με σημαντικά εκπαιδευτικά χαρακτηριστικά!</p>
<p><strong>Πλεονεκτήματα των Εικονικών Εργαστηρίων:</strong></p>
<p><stron&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-158672"><a href="https://ylikonet.gr/2024/12/07/%cf%83%ce%b5%ce%bc%ce%b9%ce%bd%ce%ac%cf%81%ce%b9%ce%bf-%ce%b4%ce%b9%ce%b5%cf%81%ce%b5%cf%85%ce%bd%ce%b7%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%ae%cf%82-%ce%bc%ce%ac%ce%b8%ce%b7%cf%83%ce%b7%cf%82/#comment-131701" rel="nofollow ugc">[Περισσότερα]</a></span></p>
				<strong>Σε απάντηση του</strong> -
				H/o <a href="https://ylikonet.gr/%ce%bc%ce%ad%ce%bb%ce%b7/georgef/" rel="nofollow ugc">Γιώργος Φασουλόπουλος</a> έγραψε ένα νέο άρθρο <strong><a href="https://ylikonet.gr/?p=184084" rel="nofollow ugc">Σεμινάριο Διερευνητικής Μάθησης</a></strong><a href="https://ylikonet.gr/?p=184084" rel="nofollow ugc"></a> Καθυστερημένη κοινοποίηση, λόγω αργοπορημένης προσωπικής πληροφόρησης    Σήμερα 7/12/24, στις 17:00 θα εξελιχθεί το πρώτο απ’ [&hellip;]			]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">3522f7445ac3ee39e753cdd5581f6f23</guid>
				<title>Βασίλειος Γκάγκας σχολίασε μια ενημέρωση</title>
				<link>https://ylikonet.gr/2024/08/17/%cf%80%ce%bf%ce%b9%ce%bf-%ce%b4%ce%b9%ce%b1%ce%b3%cf%8e%ce%bd%ce%b9%cf%83%ce%bc%ce%b1-%cf%80%cf%81%ce%bf%cf%84%ce%b9%ce%bc%ce%ac%cf%84%ce%b5/#comment-128633</link>
				<pubDate>Sat, 17 Aug 2024 17:01:20 +0300</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Χρήστο μια καλή μεθοδολογία η οποία θα σε βοηθήσει να αποφασίσεις είναι η εξής: α) δίπλα από κάθε ερώτηση κάθε διαγωνίσματος να σημειώσεις τι διδακτικό στόχο αξιολογεί. β) στη συνέχεια, να κοιτάξεις τα σχέδια μαθήματος σου και να δεις πάνω σε ποιους διδακτικούς στόχους εστιάζουν καθώς και πόσες «διδακτικές μονάδες» έχεις αφιερώσει σε κάθε&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-155150"><a href="https://ylikonet.gr/2024/08/17/%cf%80%ce%bf%ce%b9%ce%bf-%ce%b4%ce%b9%ce%b1%ce%b3%cf%8e%ce%bd%ce%b9%cf%83%ce%bc%ce%b1-%cf%80%cf%81%ce%bf%cf%84%ce%b9%ce%bc%ce%ac%cf%84%ce%b5/#comment-128633" rel="nofollow ugc">[Περισσότερα]</a></span></p>
				<strong>Σε απάντηση του</strong> -
				H/o <a href="https://ylikonet.gr/%ce%bc%ce%ad%ce%bb%ce%b7/kotsakinos/" rel="nofollow ugc">Κοτσακινός Χρήστος</a> έγραψε ένα νέο άρθρο <strong><a href="https://ylikonet.gr/?p=180451" rel="nofollow ugc">Ποιο διαγώνισμα προτιμάτε;</a></strong><a href="https://ylikonet.gr/?p=180451" rel="nofollow ugc"></a> Ώρα να εμπλουτίσουμε την χημεία της γ&#8217; γυμνασίου.    Βρήκα δύο παλιά διαγωνίσματα (2016 και 2017) και αμφιταλαντεύομαι για το [&hellip;]			]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">318605701bbf5f1dca278c8a61e02de8</guid>
				<title>Βασίλειος Γκάγκας σχολίασε μια ενημέρωση</title>
				<link>https://ylikonet.gr/2024/06/28/%cf%84%ce%b1-%cf%83%cf%84%ce%b1%cf%84%ce%b9%cf%83%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%ac-%cf%84%cf%89%ce%bd-%cf%80%ce%b1%ce%bd%ce%b5%ce%bb%ce%bb%ce%b7%ce%bd%ce%af%cf%89%ce%bd-2024/#comment-127346</link>
				<pubDate>Fri, 28 Jun 2024 14:58:08 +0300</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Το φετινό ιστόγραμμα σε σύγκριση με το περσινό (αν και οι κλάσεις δεν είναι παντού ισόποσες, ωστόσο μπορούν να γίνουν συγκρίσεις κατανομών)</p>
<p><a href="https://i.ibb.co/M73Qj47/4544.jpg" rel="nofollow ugc">https://i.ibb.co/M73Qj47/4544.jpg</a></p>
				<strong>Σε απάντηση του</strong> -
				H/o <a href="https://ylikonet.gr/%ce%bc%ce%ad%ce%bb%ce%b7/yliko16/" rel="nofollow ugc">admin</a> έγραψε ένα νέο άρθρο <strong><a href="https://ylikonet.gr/?p=179166" rel="nofollow ugc">Τα στατιστικά των Πανελληνίων 2024</a></strong><a href="https://ylikonet.gr/?p=179166" rel="nofollow ugc"></a> Ανακοινώθηκαν πριν από λίγο τα στατιστικά στοιχεία για τις επιδόσεις στις Πανελλήνιες Εξετάσεις 2024.    Στατιστικά Βαθμ. Μαθημάτων_ΓΕΛ_ <a href="https://ylikonet.gr/?p=179166" rel="nofollow ugc"><span>[&hellip;]</span></a>			]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">dbe7d7b6335d8e4a47d60893f8fdfb51</guid>
				<title>Βασίλειος Γκάγκας σχολίασε μια ενημέρωση</title>
				<link>https://ylikonet.gr/2024/06/02/%cf%80%cf%8c%cf%83%ce%b7-%ce%b5%ce%af%ce%bd%ce%b1%ce%b9-%ce%b7-%ce%b5%cf%80%ce%b9%cf%84%ce%ac%cf%87%cf%85%ce%bd%cf%83%ce%b7/#comment-125930</link>
				<pubDate>Sun, 02 Jun 2024 14:17:47 +0300</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Γεια σε όλους, εγώ θα έβαζα 1,5 m/s^2.</p>
				<strong>Σε απάντηση του</strong> -
				H/o <a href="https://ylikonet.gr/%ce%bc%ce%ad%ce%bb%ce%b7/kyrgiannhol-gr/" rel="nofollow ugc">Γιάννης Κυριακόπουλος</a> έγραψε ένα νέο άρθρο <strong><a href="https://ylikonet.gr/?p=178489" rel="nofollow ugc">Πόση είναι η επιτάχυνση;</a></strong><a href="https://ylikonet.gr/?p=178489" rel="nofollow ugc"></a> Η κυρία κινείται ευθύγραμμα και κατά τη θετική φορά.    Το διάγραμμα ταχύτητας &#8211; χρόνου είναι:        Εύκολα ένας μαθητής της Α΄  Λυκείο [&hellip;]			]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">cbe80c3d45375f47a714048984df161d</guid>
				<title>Βασίλειος Γκάγκας σχολίασε μια ενημέρωση</title>
				<link>https://ylikonet.gr/2024/05/27/%ce%b5%cf%80%ce%b9%ce%bb%ce%b5%ce%b3%ce%bc%ce%ad%ce%bd%ce%b5%cf%82-%ce%b5%cf%81%cf%89%cf%84%ce%ae%cf%83%ce%b5%ce%b9%cf%82-%cf%86%cf%85%cf%83%ce%b9%ce%ba%ce%ae%cf%82-%ce%b2-%ce%b3%cf%85%ce%bc%ce%bd/#comment-125803</link>
				<pubDate>Wed, 29 May 2024 08:11:58 +0300</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Συμφωνώ με τον Γιώργο. Το 11 πρέπει να είναι ΣΛΛΣ.</p>
				<strong>Σε απάντηση του</strong> -
				H/o <a href="https://ylikonet.gr/%ce%bc%ce%ad%ce%bb%ce%b7/vkountouris/" rel="nofollow ugc">Βαγγέλης Κουντούρης</a> έγραψε ένα νέο άρθρο <strong><a href="https://ylikonet.gr/?p=178356" rel="nofollow ugc">Επιλεγμένες ερωτήσεις Φυσικής Β Γυμνασίου: επανάληψη</a></strong><a href="https://ylikonet.gr/?p=178356" rel="nofollow ugc"></a> Παρατηρήσεις    τα φαινόμενα απατούν    η πυκνότητα ενός σώματος εξαρτάται από το υλικό του (και τη θερμοκρασία) [&hellip;]			]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">013b3d5f7df0d6a254199aee145cabdd</guid>
				<title>Βασίλειος Γκάγκας σχολίασε μια ενημέρωση</title>
				<link>https://ylikonet.gr/2024/05/27/%ce%b5%cf%80%ce%b9%ce%bb%ce%b5%ce%b3%ce%bc%ce%ad%ce%bd%ce%b5%cf%82-%ce%b5%cf%81%cf%89%cf%84%ce%ae%cf%83%ce%b5%ce%b9%cf%82-%cf%86%cf%85%cf%83%ce%b9%ce%ba%ce%ae%cf%82-%ce%b2-%ce%b3%cf%85%ce%bc%ce%bd/#comment-125800</link>
				<pubDate>Wed, 29 May 2024 06:39:58 +0300</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Γεια σου Βαγγέλη, το πρόβλημα με τη μέση ταχύτητα είναι ότι εμφανίζεται σε δυο &#8220;είδη&#8221;. Το πρώτο είδος είναι η μέση αριθμητική ταχύτητα και το δεύτερο είδος είναι η μέση διανυσματική ταχύτητα.<br />
Οι διαφορές μεταξύ τους είναι οι εξής:<br />
1. Φύση του μεγέθους<br />
Η μέση αριθμητική ταχύτητα είναι αριθμητικό μέγεθος και δεν έχει κατεύθυν&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-151938"><a href="https://ylikonet.gr/2024/05/27/%ce%b5%cf%80%ce%b9%ce%bb%ce%b5%ce%b3%ce%bc%ce%ad%ce%bd%ce%b5%cf%82-%ce%b5%cf%81%cf%89%cf%84%ce%ae%cf%83%ce%b5%ce%b9%cf%82-%cf%86%cf%85%cf%83%ce%b9%ce%ba%ce%ae%cf%82-%ce%b2-%ce%b3%cf%85%ce%bc%ce%bd/#comment-125800" rel="nofollow ugc">[Περισσότερα]</a></span></p>
				<strong>Σε απάντηση του</strong> -
				H/o <a href="https://ylikonet.gr/%ce%bc%ce%ad%ce%bb%ce%b7/vkountouris/" rel="nofollow ugc">Βαγγέλης Κουντούρης</a> έγραψε ένα νέο άρθρο <strong><a href="https://ylikonet.gr/?p=178356" rel="nofollow ugc">Επιλεγμένες ερωτήσεις Φυσικής Β Γυμνασίου: επανάληψη</a></strong><a href="https://ylikonet.gr/?p=178356" rel="nofollow ugc"></a> Παρατηρήσεις    τα φαινόμενα απατούν    η πυκνότητα ενός σώματος εξαρτάται από το υλικό του (και τη θερμοκρασία) [&hellip;]			]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">9dced1790271df013f8c50fc06401146</guid>
				<title>Βασίλειος Γκάγκας σχολίασε μια ενημέρωση</title>
				<link>https://ylikonet.gr/2024/05/27/%ce%b5%cf%80%ce%b9%ce%bb%ce%b5%ce%b3%ce%bc%ce%ad%ce%bd%ce%b5%cf%82-%ce%b5%cf%81%cf%89%cf%84%ce%ae%cf%83%ce%b5%ce%b9%cf%82-%cf%86%cf%85%cf%83%ce%b9%ce%ba%ce%ae%cf%82-%ce%b2-%ce%b3%cf%85%ce%bc%ce%bd/#comment-125798</link>
				<pubDate>Tue, 28 May 2024 19:29:51 +0300</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Καλησπέρα, πολύ καλό φαίνεται αν και &#8220;τσιμπημένο&#8221; σε κάποια σημεία του. Κάποιες παρατηρήσεις:<br />
1. Στην ερώτηση 4 το α δεν θα το έβαζα Σ. Στην πραγματικότητα δεν πρέπει να μπει καθόλου. Ο λόγος είναι ότι στη σελίδα 29 του σχολικού βιβλίου αναφέρει τη μέση ταχύτητα ως Uμ=s/t  (επομένως είναι πάντα θετικό μέγεθος ή 0). Στη σελίδα 32 το σχολικ&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-151936"><a href="https://ylikonet.gr/2024/05/27/%ce%b5%cf%80%ce%b9%ce%bb%ce%b5%ce%b3%ce%bc%ce%ad%ce%bd%ce%b5%cf%82-%ce%b5%cf%81%cf%89%cf%84%ce%ae%cf%83%ce%b5%ce%b9%cf%82-%cf%86%cf%85%cf%83%ce%b9%ce%ba%ce%ae%cf%82-%ce%b2-%ce%b3%cf%85%ce%bc%ce%bd/#comment-125798" rel="nofollow ugc">[Περισσότερα]</a></span></p>
				<strong>Σε απάντηση του</strong> -
				H/o <a href="https://ylikonet.gr/%ce%bc%ce%ad%ce%bb%ce%b7/vkountouris/" rel="nofollow ugc">Βαγγέλης Κουντούρης</a> έγραψε ένα νέο άρθρο <strong><a href="https://ylikonet.gr/?p=178356" rel="nofollow ugc">Επιλεγμένες ερωτήσεις Φυσικής Β Γυμνασίου: επανάληψη</a></strong><a href="https://ylikonet.gr/?p=178356" rel="nofollow ugc"></a> Παρατηρήσεις    τα φαινόμενα απατούν    η πυκνότητα ενός σώματος εξαρτάται από το υλικό του (και τη θερμοκρασία) [&hellip;]			]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">915e5bbe9535e8de35a9d3ca598de117</guid>
				<title>Βασίλειος Γκάγκας σχολίασε μια ενημέρωση</title>
				<link>https://ylikonet.gr/2024/05/22/%ce%bc%ce%b1%cf%81%cf%84%cf%85%cf%81%ce%af%ce%b1-%cf%83%ce%bf%ce%ba-%ce%b3%ce%b9%ce%b1-%cf%84%ce%b7%ce%bd-%cf%80%cf%84%ce%ae%cf%83%ce%b7-%ce%b8%cf%81%ce%af%ce%bb%ce%b5%cf%81-%cf%84%ce%b7%cf%82-singapo/#comment-125557</link>
				<pubDate>Wed, 22 May 2024 06:52:23 +0300</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Καλημέρα, αρχικά θα πω περαστικά στους τραυματισμένους επιβάτες και συλλυπητήρια στην οικογένεια του θανόντος Βρετανού.</p>
<p>Στη συνέχεια θα ήθελα να πω ότι δεν συμφωνώ πλήρως με μια φράση της προτελευταίας παραγράφου έτσι όπως έχει διατυπωθεί. Αυτή η φράση αναφέρει: &#8220;<span>&#8230;στον επιβάτη παραμένουν η w και η Ν που έχουν αντίθετη κατεύθυνση μεταξ&hellip;</span><span class="activity-read-more" id="activity-read-more-151662"><a href="https://ylikonet.gr/2024/05/22/%ce%bc%ce%b1%cf%81%cf%84%cf%85%cf%81%ce%af%ce%b1-%cf%83%ce%bf%ce%ba-%ce%b3%ce%b9%ce%b1-%cf%84%ce%b7%ce%bd-%cf%80%cf%84%ce%ae%cf%83%ce%b7-%ce%b8%cf%81%ce%af%ce%bb%ce%b5%cf%81-%cf%84%ce%b7%cf%82-singapo/#comment-125557" rel="nofollow ugc">[Περισσότερα]</a></span></p>
				<strong>Σε απάντηση του</strong> -
				H/o <a href="https://ylikonet.gr/%ce%bc%ce%ad%ce%bb%ce%b7/andreasvaladakis/" rel="nofollow ugc">Ανδρέας Βαλαδάκης</a> έγραψε ένα νέο άρθρο <strong><a href="https://ylikonet.gr/?p=178211" rel="nofollow ugc">Μαρτυρία σοκ για την πτήση θρίλερ της Singapore Airlines</a></strong><a href="https://ylikonet.gr/?p=178211" rel="nofollow ugc"></a> «Το αεροπλάνο έκανε βουτιά, όσοι δεν ήταν δεμένοι εκτοξεύτηκαν στο ταβάνι»        Οι εφαρμογές παρακολούθησης πτήσ [&hellip;]			]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">b0313fe4c6a6c601f2c63ee8f4037013</guid>
				<title>Βασίλειος Γκάγκας σχολίασε μια ενημέρωση</title>
				<link>https://ylikonet.gr/2024/04/19/%ce%b1%ce%bb%ce%bb%ce%b5%cf%80%ce%b1%ce%bb%ce%bb%ce%b7%ce%bb%ce%b5%cf%83-%ce%ba%cf%81%ce%bf%cf%85%cf%83%ce%b5%ce%b9%cf%83-%ce%ba%ce%b1%ce%b9-%ce%ba%cf%81%cf%85%ce%bc%ce%bc%ce%b5%ce%bd%ce%b1-%ce%bc/#comment-124384</link>
				<pubDate>Fri, 19 Apr 2024 07:50:12 +0300</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Καλημέρα Γρηγόρη, ενδιαφέρον παρουσιάζει και το παρακάτω <a href="https://youtu.be/HEfHFsfGXjs?si=AeDA7e6z-lhtTlsz" rel="noopener nofollow ugc" rel="nofollow ugc">βίντεο</a> το οποίο οπτικοποιεί την μελέτη σου.</p>
				<strong>Σε απάντηση του</strong> -
				H/o <a href="https://ylikonet.gr/%ce%bc%ce%ad%ce%bb%ce%b7/gregh/" rel="nofollow ugc">Γρηγόρης Χατζής</a> έγραψε ένα νέο άρθρο <strong><a href="https://ylikonet.gr/?p=177153" rel="nofollow ugc">Αλλεπάλληλες κρούσεις και κρυμμένα μυστικά</a></strong><a href="https://ylikonet.gr/?p=177153" rel="nofollow ugc"></a> Επάνω σε λείο οριζόντιο επίπεδο βρίσκονται ακίνητα δύο σώματα Α και Β. Προσδίδουμε στο σώμα Α ταχύτητα uA0, έτσι ώστε να συγκρο [&hellip;]			]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">c59d7d62793e5d25fbdb2e206c3d45c6</guid>
				<title>Βασίλειος Γκάγκας σχολίασε μια ενημέρωση</title>
				<link>https://ylikonet.gr/2024/04/08/%cf%80%ce%bf%ce%b9%ce%b1-%ce%b5%ce%af%ce%bd%ce%b1%ce%b9-%ce%b7-%ce%b1%cf%80%ce%ac%ce%bd%cf%84%ce%b7%cf%83%ce%b7/#comment-124085</link>
				<pubDate>Wed, 10 Apr 2024 06:28:57 +0300</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Συμφωνώ με τον Αποστόλη, η λύση που προτείνω είναι με εξισώσεις κίνησης.<br />
Για να συγκρουστούν θα πρέπει να ισχύει ότι:</p>
<p><a href="https://i.ibb.co/MgPNXcm/1-1712730175-0213.png" rel="nofollow ugc">https://i.ibb.co/MgPNXcm/1-1712730175-0213.png</a></p>
				<strong>Σε απάντηση του</strong> -
				H/o <a href="https://ylikonet.gr/%ce%bc%ce%ad%ce%bb%ce%b7/vasiliszopoglou/" rel="nofollow ugc">Ζοπόγλου Βασίλειος</a> έγραψε ένα νέο άρθρο <strong><a href="https://ylikonet.gr/?p=176892" rel="nofollow ugc">Ποια είναι η Απάντηση</a></strong><a href="https://ylikonet.gr/?p=176892" rel="nofollow ugc"></a> Λόγω κάποιων μη κατάλληλων αναφορών που έγιναν στην προηγούμενη ανάρτηση, την αντικαθιστώ με την παρούσα. Παρακαλώ να μην γίνει καμία αναφορά γ <a href="https://ylikonet.gr/?p=176892" rel="nofollow ugc"><span>[&hellip;]</span></a>			]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">0974aeffb87786eecbb6c90db190d29d</guid>
				<title>Βασίλειος Γκάγκας σχολίασε μια ενημέρωση</title>
				<link>https://ylikonet.gr/2024/03/25/%ce%b4%ce%b9%ce%b1%ce%b3%cf%89%ce%bd%ce%b9%cf%83%ce%bc%ce%b1-%ce%b3-%ce%b3%cf%85%ce%bc%ce%bd-%ce%ba%ce%b5%cf%86%ce%b1%ce%bb%ce%b1%ce%b9%ce%bf-2/#comment-123658</link>
				<pubDate>Tue, 26 Mar 2024 09:48:28 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Καλημέρα. Αρχικά θα συμφωνήσω με τον Γιώργο. Το λεξιλόγιο που χρησιμοποιείται θα πρέπει να είναι κατανοητό και όσο το δυνατό απλούστερο χωρίς όμως στερείται επιστημονικής ακρίβειας. Επίσης καλό θα ήταν να παρέχονταν και οι προτεινόμενες λύσεις ώστε να καταλάβουμε τι λύση αναμένεται να δώσει ο μαθητής ο οποίος θα βαθμολογηθεί με άριστα.</p>
<p>Στη συ&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-149444"><a href="https://ylikonet.gr/2024/03/25/%ce%b4%ce%b9%ce%b1%ce%b3%cf%89%ce%bd%ce%b9%cf%83%ce%bc%ce%b1-%ce%b3-%ce%b3%cf%85%ce%bc%ce%bd-%ce%ba%ce%b5%cf%86%ce%b1%ce%bb%ce%b1%ce%b9%ce%bf-2/#comment-123658" rel="nofollow ugc">[Περισσότερα]</a></span></p>
				<strong>Σε απάντηση του</strong> -
				H/o <a href="https://ylikonet.gr/%ce%bc%ce%ad%ce%bb%ce%b7/kotsakinos/" rel="nofollow ugc">Κοτσακινός Χρήστος</a> έγραψε ένα νέο άρθρο <strong><a href="https://ylikonet.gr/?p=176415" rel="nofollow ugc">Διαγώνισμα Γ&#039; Γυμνασίου &#8211; Κεφάλαιο 2</a></strong><a href="https://ylikonet.gr/?p=176415" rel="nofollow ugc"></a> Την περσινή χρονιά που δεν είχα προβλήματα όπως έχω φέτος, έβαλα διαγώνισμα στο Κεφάλαιο 2. Ένα διαγώνισμα που εξετάζει [&hellip;]			]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">762e7472717ea9f97368fd6d811e46ad</guid>
				<title>Βασίλειος Γκάγκας σχολίασε μια ενημέρωση</title>
				<link>https://ylikonet.gr/2024/03/10/%ce%b5%cf%81%cf%8e%cf%84%ce%b7%ce%bc%ce%b1/#comment-123280</link>
				<pubDate>Thu, 14 Mar 2024 10:18:04 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Με αφορμή τη φωτογραφία που έστειλε ο Γιάννης, έκανα και εγώ μια διερεύνηση και κατάλαβα ότι η προσομοίωση του Phet λογαριάζει αντίσταση στους αγωγούς (κοιτάξτε την παρακάτω φωτογραφία, το μόνο που αλλάζει είναι το μήκος του πάνω κλάδου).</p>
<p><a href="https://i.ibb.co/7jpCBXW/2024-03-14-9-57-45-1710403109-4191.png" rel="nofollow ugc">https://i.ibb.co/7jpCBXW/2024-03-14-9-57-45-1710403109-4191.png</a></p>
				<strong>Σε απάντηση του</strong> -
				H/o <a href="https://ylikonet.gr/%ce%bc%ce%ad%ce%bb%ce%b7/vkountouris/" rel="nofollow ugc">Βαγγέλης Κουντούρης</a> έγραψε ένα νέο άρθρο <strong><a href="https://ylikonet.gr/?p=175818" rel="nofollow ugc">Ερώτημα</a></strong><a href="https://ylikonet.gr/?p=175818" rel="nofollow ugc"></a> Δίδεται το κύκλωμα    Η πηγή έχει εσωτερική αντίσταση 0,5Ω.    Αν κλείσουν ταυτόχρονα και οι δύο διακόπτες, η πηγή θα διαρρέεται από ρεύμα έντασης 9Α <a href="https://ylikonet.gr/?p=175818" rel="nofollow ugc"><span>[&hellip;]</span></a>			]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">bf54731eeba8a0a8cfbc1796d8d18f3b</guid>
				<title>Βασίλειος Γκάγκας σχολίασε μια ενημέρωση</title>
				<link>https://ylikonet.gr/2024/02/06/%ce%b4%ce%b9%ce%b1%cf%86%cf%89%ce%bd%cf%8e-%ce%b5-%ce%ba%ce%b1%ce%b9/#comment-121747</link>
				<pubDate>Wed, 07 Feb 2024 07:20:39 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Εγώ διαφωνώ στη δεύτερη περίπτωση (με αφορμή το <a href="https://www.youtube.com/watch?v=diiVSF3Fb_4&amp;t=55s" rel="noopener nofollow ugc" rel="nofollow ugc">εξής</a> πείραμα). Δεν επιπλέουν όλα τα είδη ξύλου στο νερό.</p>
				<strong>Σε απάντηση του</strong> -
				H/o <a href="https://ylikonet.gr/%ce%bc%ce%ad%ce%bb%ce%b7/vkountouris/" rel="nofollow ugc">Βαγγέλης Κουντούρης</a> έγραψε ένα νέο άρθρο <strong><a href="https://ylikonet.gr/?p=174179" rel="nofollow ugc">Διαφωνώ, ε, και;</a></strong><a href="https://ylikonet.gr/?p=174179" rel="nofollow ugc"></a> 8. Να χαρακτηρίσεις με Σ τις προτάσεις των οποίων το περιεχόμενο είναι επιστημονικά ορθό και με Λ αυτές που το περιεχόμενό τους είναι επιστημονικά λανθα <a href="https://ylikonet.gr/?p=174179" rel="nofollow ugc"><span>[&hellip;]</span></a>			]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">58da2b9c02f43b6bacdc327363fe3514</guid>
				<title>Βασίλειος Γκάγκας σχολίασε μια ενημέρωση</title>
				<link>https://ylikonet.gr/2023/11/21/%ce%b5%ce%bb%ce%b5%cf%8d%ce%b8%ce%b5%cf%81%ce%bf-%ce%bc%ce%b5%ce%bd%ce%b1%ce%bd%ce%b1%cf%80%ce%bf%cf%86%ce%ac%cf%83%ce%b9%cf%83%cf%84%ce%bf-%ce%b4%ce%b5/#comment-118431</link>
				<pubDate>Tue, 21 Nov 2023 07:44:49 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Γεια σας, και εγώ λέω Λ.</p>
				<strong>Σε απάντηση του</strong> -
				H/o <a href="https://ylikonet.gr/%ce%bc%ce%ad%ce%bb%ce%b7/komis/" rel="nofollow ugc">Γιώργος Κόμης</a> έγραψε ένα νέο άρθρο <strong><a href="https://ylikonet.gr/?p=170443" rel="nofollow ugc">Ελεύθερο μεν, αναποφάσιστο δε?</a></strong><a href="https://ylikonet.gr/?p=170443" rel="nofollow ugc"></a> Ένα αρχικά ακίνητο ελεύθερο στερεό μπορεί να περιστραφεί υπό την επίδραση μόνο του βάρους του.    Η απάντηση: To μαγικό  cm&#8230;			]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">ca10644824ab57e03788747205b104f5</guid>
				<title>Βασίλειος Γκάγκας σχολίασε μια ενημέρωση</title>
				<link>https://ylikonet.gr/2023/06/02/%cf%80%ce%b1%ce%bd%ce%b5%ce%bb%ce%bb%ce%ae%ce%bd%ce%b9%ce%b5%cf%82-%ce%ba%ce%b1%ce%b9-%cf%88%cf%85%cf%87%ce%b9%ce%ba%ce%ae-%cf%85%ce%b3%ce%b5%ce%af%ce%b1/#comment-113587</link>
				<pubDate>Fri, 02 Jun 2023 17:24:40 +0300</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Καλησπέρα, επειδή το στατιστικό δείγμα του καθενός/μιας εκπαιδευτικού είναι πολύ μικρό, καλό θα ήταν (εάν υπάρχει) να χορηγηθεί ένα ανάλογο ερωτηματολόγιο το οποίο να δοθεί απευθείας στους μαθητές/τριες ή στις οικογένειες τους. Σε διαφορετική περίπτωση είναι πολύ δύσκολο να προκύψουν έγκυρα αποτελέσματα.</p>
				<strong>Σε απάντηση του</strong> -
				H/o <a href="https://ylikonet.gr/%ce%bc%ce%ad%ce%bb%ce%b7/agmakr/" rel="nofollow ugc">Άγγελος Μακρής</a> έγραψε ένα νέο άρθρο <strong><a href="https://ylikonet.gr/?p=164976" rel="nofollow ugc">Πανελλήνιες και ψυχική υγεία</a></strong><a href="https://ylikonet.gr/?p=164976" rel="nofollow ugc"></a> Καλησπέρα σε όλους τους συναδέλφους.    Ήθελα να ρωτήσω αν διαπίστωσαν φέτος πιο έντονα θέματα στην ψυχική υγεία των υποψηφίων με τους οποίους συ <a href="https://ylikonet.gr/?p=164976" rel="nofollow ugc"><span>[&hellip;]</span></a>			]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">41998e83d37c29c98a649d0f0f01def2</guid>
				<title>Βασίλειος Γκάγκας σχολίασε μια ενημέρωση</title>
				<link>https://ylikonet.gr/2022/10/02/%ce%b4%ce%b9%ce%b1%ce%b4%cf%81%ce%b1%cf%83%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%ad%cf%82-%ce%b5%cf%86%ce%b1%cf%81%ce%bc%ce%bf%ce%b3%ce%ad%cf%82-%ce%b3%ce%b9%ce%b1-%cf%84%ce%b7-%ce%bc%ce%b5%ce%bb%ce%ad%cf%84%ce%b7/#comment-111717</link>
				<pubDate>Tue, 18 Apr 2023 14:51:07 +0300</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Μανώλη πραγματικά ενδιαφέρον. Εχω να κάνω κάποιες παρατηρήσεις:</p>
<ol>
<li>Οι ερωτήσεις είναι κλειστού τύπου και έτσι δεν αναδεικνύονται πλήρως οι εναλλακτικές αντιλήψεις των μαθητών/τριών.</li>
<li>Οι δυνατές πολλαπλές επιλογές είναι πολλές σε πλήθος, και θεωρώ ότι αυτό θα έχει ως αποτέλεσμα οι μαθητές/τριες να κουραστούν γρήγορα.</li>
</ol>
<p>Κατα τα άλλα, είναι αρκετ&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-135803"><a href="https://ylikonet.gr/2022/10/02/%ce%b4%ce%b9%ce%b1%ce%b4%cf%81%ce%b1%cf%83%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%ad%cf%82-%ce%b5%cf%86%ce%b1%cf%81%ce%bc%ce%bf%ce%b3%ce%ad%cf%82-%ce%b3%ce%b9%ce%b1-%cf%84%ce%b7-%ce%bc%ce%b5%ce%bb%ce%ad%cf%84%ce%b7/#comment-111717" rel="nofollow ugc">[Περισσότερα]</a></span></p>
				<strong>Σε απάντηση του</strong> -
				H/o <a href="https://ylikonet.gr/%ce%bc%ce%ad%ce%bb%ce%b7/echaniot/" rel="nofollow ugc">Μανώλης Χανιωτάκης</a> έγραψε ένα νέο άρθρο 
Καλησπέρα σε όλους,

Για όσους φίλους διδάσκουν κίνηση αυτήν την περίοδο, ρίξτε μια ματιά εδώ αν θέλετε:

Εδώ κατα βάση δίδονται διαφορετικές κινήσεις [&hellip;]			]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">deb848b78dee76c2c9a91fd0c3cf4f93</guid>
				<title>Βασίλειος Γκάγκας σχολίασε μια ενημέρωση</title>
				<link>https://ylikonet.gr/2023/04/18/%ce%ad%ce%bd%ce%b1%cf%82-%ce%ba%cf%8d%ce%ba%ce%bb%ce%bf%cf%82-%ce%ba%ce%bb%ce%b5%ce%af%ce%bd%ce%b5%ce%b9/comment-page-2/#comment-111698</link>
				<pubDate>Tue, 18 Apr 2023 10:15:41 +0300</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Ευχαριστούμε πολύ Διονύση για όλη την προσφορά (η οποία θα συνεχίσει από άλλο πόστο αυτή τη φορά). Καλορίζικοι οι νέοι διαχειριστές.</p>
				<strong>Σε απάντηση του</strong> -
				H/o <a href="https://ylikonet.gr/%ce%bc%ce%ad%ce%bb%ce%b7/dmargaris_2z73r8xw/" rel="nofollow ugc">Διονύσης Μάργαρης</a> έγραψε ένα νέο άρθρο <strong><a href="https://ylikonet.gr/?p=162776" rel="nofollow ugc">Ένας κύκλος κλείνει&#8230;</a></strong><a href="https://ylikonet.gr/?p=162776" rel="nofollow ugc"></a> Συμπληρώνονται φέτος 14 χρόνια από την στιγμή δημιουργίας του δικτύου «Υλικό Φυσικής- Χημείας». Όλο αυτό το διάστημα την ευθύνη της λειτουργ <a href="https://ylikonet.gr/?p=162776" rel="nofollow ugc"><span>[&hellip;]</span></a>			]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">f1cee863fcc2f999b54658ddac978228</guid>
				<title>Βασίλειος Γκάγκας σχολίασε μια ενημέρωση</title>
				<link>https://ylikonet.gr/2023/04/12/%cf%84%cf%85%cf%80%ce%bf%ce%bb%cf%8c%ce%b3%ce%b9%ce%bf-%cf%86%cf%85%cf%83%ce%b9%ce%ba%ce%ae%cf%82-%ce%b3-%ce%bb%cf%85%ce%ba%ce%b5%ce%af%ce%bf%cf%85-2/#comment-111579</link>
				<pubDate>Wed, 12 Apr 2023 17:53:46 +0300</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Ο παραπάνω σύνδεσμος περιέχει μόνο 2 σελίδες. Υπάρχει και τρίτη;</p>
				<strong>Σε απάντηση του</strong> -
				H/o <a href="https://ylikonet.gr/%ce%bc%ce%ad%ce%bb%ce%b7/vasilisgkagkas/" rel="nofollow ugc">Βασίλειος Γκάγκας</a> έγραψε ένα νέο άρθρο <strong><a href="https://ylikonet.gr/?p=162635" rel="nofollow ugc">Τυπολόγιο Φυσικής Γ Λυκείου</a></strong><a href="https://ylikonet.gr/?p=162635" rel="nofollow ugc"></a> Γεια σας, έχει κυκλοφορήσει από το Υπουργείο τυπολόγιο Φυσικής της Γ Λυκείου;			]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">9a1dd70218751639ab96c1739ce11add</guid>
				<title>Βασίλειος Γκάγκας σχολίασε μια ενημέρωση</title>
				<link>https://ylikonet.gr/2023/04/12/%cf%84%cf%85%cf%80%ce%bf%ce%bb%cf%8c%ce%b3%ce%b9%ce%bf-%cf%86%cf%85%cf%83%ce%b9%ce%ba%ce%ae%cf%82-%ce%b3-%ce%bb%cf%85%ce%ba%ce%b5%ce%af%ce%bf%cf%85-2/#comment-111538</link>
				<pubDate>Wed, 12 Apr 2023 13:22:30 +0300</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Ευχαριστώ πολύ Δημήτρη.</p>
				<strong>Σε απάντηση του</strong> -
				H/o <a href="https://ylikonet.gr/%ce%bc%ce%ad%ce%bb%ce%b7/vasilisgkagkas/" rel="nofollow ugc">Βασίλειος Γκάγκας</a> έγραψε ένα νέο άρθρο <strong><a href="https://ylikonet.gr/?p=162635" rel="nofollow ugc">Τυπολόγιο Φυσικής Γ Λυκείου</a></strong><a href="https://ylikonet.gr/?p=162635" rel="nofollow ugc"></a> Γεια σας, έχει κυκλοφορήσει από το Υπουργείο τυπολόγιο Φυσικής της Γ Λυκείου;			]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">b43739d365bb1deb2b61ba3ece3d9274</guid>
				<title>H/o Βασίλειος Γκάγκας έγραψε ένα νέο άρθρο</title>
				<link>https://ylikonet.gr/?p=162635</link>
				<pubDate>Wed, 12 Apr 2023 07:22:10 +0300</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="https://ylikonet.gr/?p=162635" rel="nofollow ugc">Τυπολόγιο Φυσικής Γ Λυκείου</a></strong><a href="https://ylikonet.gr/?p=162635" rel="nofollow ugc"><img loading="lazy" src="https://ylikonet.gr/wp-content/uploads/2023/04/sde.webp" /></a> Γεια σας, έχει κυκλοφορήσει από το Υπουργείο τυπολόγιο Φυσικής της Γ Λυκείου;</p>
]]></content:encoded>
				
									<slash:comments>5</slash:comments>
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">781b3687a21f0b16bf934a533c01b8e0</guid>
				<title>Βασίλειος Γκάγκας σχολίασε μια ενημέρωση</title>
				<link>https://ylikonet.gr/2023/03/05/%ce%b4%ce%b9%ce%b1%ce%b3%cf%8e%ce%bd%ce%b9%cf%83%ce%bc%ce%b1-%cf%86%cf%85%cf%83%ce%b9%ce%ba%ce%ae%cf%82-%ce%b1%ce%84%ce%bb%cf%85%ce%ba%ce%b5%ce%af%ce%bf%cf%85/#comment-110043</link>
				<pubDate>Mon, 06 Mar 2023 10:11:10 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Στο θέμα Β4 (για να είναι πιο διδακτικό) καλό θα ήταν να ερωτάται ποιο από τα δυο σώματα θα φτάσει στο έδαφος πρώτο.</p>
				<strong>Σε απάντηση του</strong> -
				H/o <a href="https://ylikonet.gr/%ce%bc%ce%ad%ce%bb%ce%b7/spkitsis/" rel="nofollow ugc">Σπύρος Κίτσης</a> έγραψε ένα νέο άρθρο <strong><a href="https://ylikonet.gr/?p=159364" rel="nofollow ugc">Διαγώνισμα Φυσικής Α΄Λυκείου</a></strong><a href="https://ylikonet.gr/?p=159364" rel="nofollow ugc"></a> Ποια είναι η μέγιστη αρχική ταχύτητα V0   που μπορούμε να δώσουμε προς τα πάνω στο σώμα έτσι ώστε οριακά να μην πέσει στο πιράνχα; (&#82 [&hellip;]			]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">d0c27bc4d7976ac94e36c432ccbb7e5b</guid>
				<title>Βασίλειος Γκάγκας σχολίασε μια ενημέρωση</title>
				<link>https://ylikonet.gr/2023/03/05/%ce%b4%ce%b9%ce%b1%ce%b3%cf%8e%ce%bd%ce%b9%cf%83%ce%bc%ce%b1-%cf%86%cf%85%cf%83%ce%b9%ce%ba%ce%ae%cf%82-%ce%b1%ce%84%ce%bb%cf%85%ce%ba%ce%b5%ce%af%ce%bf%cf%85/#comment-110042</link>
				<pubDate>Mon, 06 Mar 2023 10:09:31 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Γεια σας, θεωρώ ότι οι ερωτησεις ΣΛ στο 1ο θέμα 5α,θ, κ θα μπερδέψουν τους μαθητες/τριες και έτσι δεν θα μπορέσει ο αξιολογητής να αξιολογήσει αυτό για το οποίο έχουν κατασκευαστεί.</p>
				<strong>Σε απάντηση του</strong> -
				H/o <a href="https://ylikonet.gr/%ce%bc%ce%ad%ce%bb%ce%b7/spkitsis/" rel="nofollow ugc">Σπύρος Κίτσης</a> έγραψε ένα νέο άρθρο <strong><a href="https://ylikonet.gr/?p=159364" rel="nofollow ugc">Διαγώνισμα Φυσικής Α΄Λυκείου</a></strong><a href="https://ylikonet.gr/?p=159364" rel="nofollow ugc"></a> Ποια είναι η μέγιστη αρχική ταχύτητα V0   που μπορούμε να δώσουμε προς τα πάνω στο σώμα έτσι ώστε οριακά να μην πέσει στο πιράνχα; (&#82 [&hellip;]			]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">41e445e5df9a2fdf5b52f4748e516adf</guid>
				<title>Βασίλειος Γκάγκας σχολίασε μια ενημέρωση</title>
				<link>https://ylikonet.gr/2023/02/07/%ce%b3%ce%b9%ce%b1%cf%84%ce%af-%ce%b7-%cf%86%cf%85%cf%83%ce%b9%ce%ba%ce%ae-%ce%b4%ce%b5%ce%bd-%ce%b5%ce%af%ce%bd%ce%b1%ce%b9-%ce%b5%ce%bb%ce%ba%cf%85%cf%83%cf%84%ce%b9%ce%ba%cf%8c-%ce%bc%ce%ac%ce%b8/#comment-108983</link>
				<pubDate>Tue, 07 Feb 2023 08:17:28 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><span>Τώρα είναι εντάξει.</span></p>
				<strong>Σε απάντηση του</strong> -
				H/o <a href="https://ylikonet.gr/%ce%bc%ce%ad%ce%bb%ce%b7/p-mourouzis/" rel="nofollow ugc">Μουρούζης Παναγιώτης</a> έγραψε ένα νέο άρθρο <strong><a href="https://ylikonet.gr/?p=156254" rel="nofollow ugc">Γιατί η Φυσική δεν είναι ελκυστικό μάθημα;</a></strong><a href="https://ylikonet.gr/?p=156254" rel="nofollow ugc"></a> Μερικές σκέψεις πάνω στο θέμα του γιατί η Φυσική δεν είναι ελκυστικό μάθημα			]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">24eacf903fea74b8deb85c053f7e098e</guid>
				<title>Βασίλειος Γκάγκας σχολίασε μια ενημέρωση</title>
				<link>https://ylikonet.gr/2023/02/07/%ce%b3%ce%b9%ce%b1%cf%84%ce%af-%ce%b7-%cf%86%cf%85%cf%83%ce%b9%ce%ba%ce%ae-%ce%b4%ce%b5%ce%bd-%ce%b5%ce%af%ce%bd%ce%b1%ce%b9-%ce%b5%ce%bb%ce%ba%cf%85%cf%83%cf%84%ce%b9%ce%ba%cf%8c-%ce%bc%ce%ac%ce%b8/#comment-108980</link>
				<pubDate>Tue, 07 Feb 2023 07:16:07 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Πρέπει να έχει κάποιο λάθος ο σύνδεσμος καθώς δεν δουλεύει.</p>
				<strong>Σε απάντηση του</strong> -
				H/o <a href="https://ylikonet.gr/%ce%bc%ce%ad%ce%bb%ce%b7/p-mourouzis/" rel="nofollow ugc">Μουρούζης Παναγιώτης</a> έγραψε ένα νέο άρθρο <strong><a href="https://ylikonet.gr/?p=156254" rel="nofollow ugc">Γιατί η Φυσική δεν είναι ελκυστικό μάθημα;</a></strong><a href="https://ylikonet.gr/?p=156254" rel="nofollow ugc"></a> Μερικές σκέψεις πάνω στο θέμα του γιατί η Φυσική δεν είναι ελκυστικό μάθημα			]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">99187da307108c4af787850d46006bab</guid>
				<title>Βασίλειος Γκάγκας σχολίασε μια ενημέρωση</title>
				<link>https://ylikonet.gr/2022/12/30/%ce%bc%ce%b5%cf%84%ce%b1%cf%86%ce%bf%cf%81%ce%ac-%cf%84%ce%b7%cf%82-%ce%b5%ce%bd%ce%ad%cf%81%ce%b3%ce%b5%ce%b9%ce%b1%cf%82-%cf%83%cf%84%ce%b1-%ce%b7%ce%bb%ce%b5%ce%ba%cf%84%cf%81%ce%b9%ce%ba%ce%ac/#comment-107560</link>
				<pubDate>Fri, 30 Dec 2022 17:49:40 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Γεια σας, ο ισχυρισμός σας φαίνεται σωστός. Μπορείτε να βρείτε και ένα σχετικό βίντεο στο <a href="https://youtu.be/bHIhgxav9LY" rel="noopener nofollow ugc" rel="nofollow ugc">YouTube</a> που διαπραγματεύεται αυτήν την ιδέα.</p>
				<strong>Σε απάντηση του</strong> -
				H/o <a href="https://ylikonet.gr/%ce%bc%ce%ad%ce%bb%ce%b7/altar/" rel="nofollow ugc">Αλτάρ-Καάν Μουμίν</a> έγραψε ένα νέο άρθρο 
Έστω ένα ηλεκτρικό κύκλωμα με πηγή(Ε, r) διαρρέεται από ρεύμα έντασης I και περιέχει μία ηλεκτρική συσκευή. Η ηλεκτρική ενέργεια δεν μεταφέρεται μέσω του αγωγού στη [&hellip;]			]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">86d443d43048a7fb0a6e25e6f9c70566</guid>
				<title>Βασίλειος Γκάγκας σχολίασε μια ενημέρωση</title>
				<link>https://ylikonet.gr/2022/10/24/%ce%b5%ce%b4%cf%8e-%ce%bc%ce%ac%ce%b8%ce%b7%ce%bc%ce%b1-%ce%b4%ce%b5%ce%bd-%ce%ba%ce%ac%ce%bd%ce%b5%ce%b9%cf%82/#comment-105382</link>
				<pubDate>Tue, 25 Oct 2022 09:10:40 +0300</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>κ. Μάργαρη αν η κ. Κεραμέως δεν το έκανε δεν θα ήταν Πολιτικός. Προφανώς αυτό κάνουν οι Πολιτικοί, υπεκφεύγουν. Εδώ όμως καταγράφεται και μια επίσης σοβαρή &#8220;καταγγελία&#8221; από την υπουργό &#8230;.η υπουργός λέει ότι δεν ήξερε τίποτα, ότι κανείς δεν την είχε ενημερώσει!</p>
				<strong>Σε απάντηση του</strong> -
				H/o <a href="https://ylikonet.gr/%ce%bc%ce%ad%ce%bb%ce%b7/dionysis84/" rel="nofollow ugc">Διονύσης Θεοχάρης</a> έγραψε ένα νέο άρθρο 

ΕΠΑΛ: Παραίτηση καθηγητή με καταγγελίες για διαρκή εκφοβισμό – «Εδώ μάθημα δεν κάνεις»

περισσότερο&#8230; 			]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">fe8dc2a54a7ae9ff3b8449c60d1f70a3</guid>
				<title>Βασίλειος Γκάγκας σχολίασε μια ενημέρωση</title>
				<link>https://ylikonet.gr/2022/10/24/%ce%b5%ce%b4%cf%8e-%ce%bc%ce%ac%ce%b8%ce%b7%ce%bc%ce%b1-%ce%b4%ce%b5%ce%bd-%ce%ba%ce%ac%ce%bd%ce%b5%ce%b9%cf%82/#comment-105380</link>
				<pubDate>Tue, 25 Oct 2022 08:59:01 +0300</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Δεν θα κάνω απομαγνητοφώνηση. Σίγουρα όμως δεν λέει ότι <span>ο συνάδελφος που παραιτήθηκε, να επιδιώξει να πάει σε ένα πρότυπο ΕΠΑΛ (εάν αυτό εννοείτε).</span></p>
				<strong>Σε απάντηση του</strong> -
				H/o <a href="https://ylikonet.gr/%ce%bc%ce%ad%ce%bb%ce%b7/dionysis84/" rel="nofollow ugc">Διονύσης Θεοχάρης</a> έγραψε ένα νέο άρθρο 

ΕΠΑΛ: Παραίτηση καθηγητή με καταγγελίες για διαρκή εκφοβισμό – «Εδώ μάθημα δεν κάνεις»

περισσότερο&#8230; 			]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">cefab47823a8f3f902101baf426e5867</guid>
				<title>Βασίλειος Γκάγκας σχολίασε μια ενημέρωση</title>
				<link>https://ylikonet.gr/2022/10/24/%ce%b5%ce%b4%cf%8e-%ce%bc%ce%ac%ce%b8%ce%b7%ce%bc%ce%b1-%ce%b4%ce%b5%ce%bd-%ce%ba%ce%ac%ce%bd%ce%b5%ce%b9%cf%82/#comment-105376</link>
				<pubDate>Tue, 25 Oct 2022 08:32:41 +0300</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>κ. Μάργαρη δεν καταλαβαίνω πως συμπεράνετε κάτι τέτοιο από τα λεγόμενα της κ. Κεραμέως (αν θέλετε παρακαλώ εξηγείστε το σκεπτικό σας). Εγώ ανέφερα τα όσα ΡΗΤΑ ανέφερε η υπουργός και στην ουσία τη δεσμεύουν ΝΟΜΙΚΑ. Έχετε κάτι να πείτε σχετικά με αυτό; Η υπουργός προφανώς και ρίχνει το μπαλάκι στους εκπαιδευτικούς του σχολείου. Μήπως υπάρχει κάποια&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-128590"><a href="https://ylikonet.gr/2022/10/24/%ce%b5%ce%b4%cf%8e-%ce%bc%ce%ac%ce%b8%ce%b7%ce%bc%ce%b1-%ce%b4%ce%b5%ce%bd-%ce%ba%ce%ac%ce%bd%ce%b5%ce%b9%cf%82/#comment-105376" rel="nofollow ugc">[Περισσότερα]</a></span></p>
				<strong>Σε απάντηση του</strong> -
				H/o <a href="https://ylikonet.gr/%ce%bc%ce%ad%ce%bb%ce%b7/dionysis84/" rel="nofollow ugc">Διονύσης Θεοχάρης</a> έγραψε ένα νέο άρθρο 

ΕΠΑΛ: Παραίτηση καθηγητή με καταγγελίες για διαρκή εκφοβισμό – «Εδώ μάθημα δεν κάνεις»

περισσότερο&#8230; 			]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">ae8459f615ea0098a18b9793ad18637c</guid>
				<title>Βασίλειος Γκάγκας σχολίασε μια ενημέρωση</title>
				<link>https://ylikonet.gr/2022/10/24/%ce%b5%ce%b4%cf%8e-%ce%bc%ce%ac%ce%b8%ce%b7%ce%bc%ce%b1-%ce%b4%ce%b5%ce%bd-%ce%ba%ce%ac%ce%bd%ce%b5%ce%b9%cf%82/#comment-105369</link>
				<pubDate>Tue, 25 Oct 2022 07:35:43 +0300</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Γεια σας, η κ. Κεραμέως είπε σε συνέντευξη της <a href="https://youtu.be/maMuqh00dUE?t=364" rel="nofollow ugc" rel="nofollow ugc">εδώ</a> ότι ποτέ δεν έφτασε στο Υπουργείο &#8220;καμμία γραπτή ενημέρωση από οποιοδήποτε στέλεχος ή περιφερειακή υπηρεσία&#8230;.&#8221;.</p>
				<strong>Σε απάντηση του</strong> -
				H/o <a href="https://ylikonet.gr/%ce%bc%ce%ad%ce%bb%ce%b7/dionysis84/" rel="nofollow ugc">Διονύσης Θεοχάρης</a> έγραψε ένα νέο άρθρο 

ΕΠΑΛ: Παραίτηση καθηγητή με καταγγελίες για διαρκή εκφοβισμό – «Εδώ μάθημα δεν κάνεις»

περισσότερο&#8230; 			]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">1832979a713c8f57c6094c75a376c63c</guid>
				<title>H/o Βασίλειος Γκάγκας έγραψε ένα νέο άρθρο</title>
				<link>https://ylikonet.gr/?p=152372</link>
				<pubDate>Tue, 11 Oct 2022 08:23:19 +0300</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Επιστημολογικά λάθη σε ταινία μικρού μήκους που αναφέρεται στην επιστημολογία<br />
Πρόσφατα παρακολούθησα την ταινία μικρού μήκους The Skeptic Movie η οποία κατά κύριο λόγο θίγει επιστημολογικά ζητήματα (κατά άλλου [&hellip;] <img loading="lazy" src="https://ylikonet.gr/wp-content/uploads/2022/09/322.webp" /></p>
]]></content:encoded>
				
									<slash:comments>1</slash:comments>
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">c2beccd7312ff25b8427189598a393da</guid>
				<title>Βασίλειος Γκάγκας σχολίασε μια ενημέρωση</title>
				<link>https://ylikonet.gr/2022/09/18/%ce%b3%ce%b9%ce%b1%cf%84%ce%af-%cf%8c%cf%87%ce%b9-libreoffice/#comment-104425</link>
				<pubDate>Mon, 19 Sep 2022 07:58:00 +0300</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Γεια σας, για όποιον/α ενδιαφέρεται, ας μπει στην <a href="https://ellak.gr" rel="noopener nofollow ugc" rel="nofollow ugc">ιστοσελίδα του ΕΛ/ΛΑΚ</a> και εκεί μπορεί να βρει πληροφορίες για πολλές εφαρμογές ελεύθερου λογισμικού που στην ουσία αντικαθιστούν τα συνηθέστερα επί πληρωμή προγράμματα, που χρησιμοποιούμε.</p>
				<strong>Σε απάντηση του</strong> -
				H/o <a href="https://ylikonet.gr/%ce%bc%ce%ad%ce%bb%ce%b7/dmargaris_2z73r8xw/" rel="nofollow ugc">Διονύσης Μάργαρης</a> έγραψε ένα νέο άρθρο 
Με αφορμή μια “εμπλοκή” στο MathΤype, όπου με υποχρέωνε να γράψω μαθηματικές εξισώσεις στο ενσωματωμένο πρόγραμμα εξισώσεων (το οποίο… αντιπαθώ!), σκέφτηκα να ψάξω στο [&hellip;]			]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">f1cc2600857c8a3f0e02a1a9665ff778</guid>
				<title>Βασίλειος Γκάγκας σχολίασε μια ενημέρωση</title>
				<link>https://ylikonet.gr/2022/09/01/%ce%b7-%cf%84%cf%81%ce%ac%cf%80%ce%b5%ce%b6%ce%b1-%ce%b8%ce%b5%ce%bc%ce%ac%cf%84%cf%89%ce%bd-%cf%86%cf%85%cf%83%ce%b9%ce%ba%ce%ae%cf%82-%cf%84%ce%b7%cf%82-%ce%b1-%ce%ba%ce%b1%ce%b9-%ce%b2-%ce%bb/#comment-104026</link>
				<pubDate>Thu, 01 Sep 2022 13:12:01 +0300</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Ευχαριστούμε πάρα πολύ. Έως και ποια ημερομηνία είναι ενημερωμένα τα θέματα;</p>
				<strong>Σε απάντηση του</strong> -
				H/o <a href="https://ylikonet.gr/%ce%bc%ce%ad%ce%bb%ce%b7/pangeor/" rel="nofollow ugc">Παναγιώτα Γεωργιοπούλου</a> έγραψε ένα νέο άρθρο <strong><a href="https://ylikonet.gr/?p=151316" rel="nofollow ugc">Η Τράπεζα θεμάτων Φυσικής της Α&#039; και Β&#039; Λυκ. ανά κεφάλαιο.</a></strong><a href="https://ylikonet.gr/?p=151316" rel="nofollow ugc"></a> Γειά σας συνάδελφοι  Η Τράπεζα θεμάτων της Α&#8217; και Β&#8217; Λυκείου ανά κεφάλαιο.     Η τράπε [&hellip;]			]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">276278bf61077ed9c845867139448eba</guid>
				<title>Το προφίλ του/της Βασίλειος Γκάγκας ενημερώθηκε</title>
				<link>https://ylikonet.gr/%ce%b4%cf%81%ce%b1%cf%83%cf%84%ce%b7%cf%81%ce%b9%cf%8c%cf%84%ce%b7%cf%84%ce%b1/p/126705/</link>
				<pubDate>Fri, 12 Aug 2022 14:55:29 +0300</pubDate>

				
									<slash:comments>0</slash:comments>
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">b245eb29d967970ebc8ed4cbb4bf2727</guid>
				<title>Το προφίλ του/της Βασίλειος Γκάγκας ενημερώθηκε</title>
				<link>https://ylikonet.gr/%ce%b4%cf%81%ce%b1%cf%83%cf%84%ce%b7%cf%81%ce%b9%cf%8c%cf%84%ce%b7%cf%84%ce%b1/p/126670/</link>
				<pubDate>Thu, 11 Aug 2022 10:17:20 +0300</pubDate>

				
									<slash:comments>0</slash:comments>
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">4095dc148513416689c2394718e34ee9</guid>
				<title>Βασίλειος Γκάγκας σχολίασε μια ενημέρωση</title>
				<link>https://ylikonet.gr/2022/08/06/h-%ce%b4%ce%b9%ce%b1%ce%bc%ce%bf%cf%81%cf%86%cf%89%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%ae-%ce%b1%ce%be%ce%b9%ce%bf%ce%bb%cf%8c%ce%b3%ce%b7%cf%83%ce%b7-podcast/#comment-103734</link>
				<pubDate>Thu, 11 Aug 2022 10:11:09 +0300</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Γεια σας, έχοντας ακούσει το podcast θεωρώ οτι αυτό αρχικά αποτελεί μια καλή εισαγωγή στον &#8220;κόσμο&#8221; της αξιολόγησης. Ωστόσο θα ήθελα να επισημάνω ένα σημείο το οποίο δεν του δόθηκε μεγάλη βαρύτητα και έκταση μέσα στο διάλογο που πραγματοποιήσατε.<br />
Αυτό το σημείο αφορά στο ότι η διαμορφωτική αξιολόγηση συνιστά έναν εξαιρετικά σημαντικό μηχανισμό αυ&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-126669"><a href="https://ylikonet.gr/2022/08/06/h-%ce%b4%ce%b9%ce%b1%ce%bc%ce%bf%cf%81%cf%86%cf%89%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%ae-%ce%b1%ce%be%ce%b9%ce%bf%ce%bb%cf%8c%ce%b3%ce%b7%cf%83%ce%b7-podcast/#comment-103734" rel="nofollow ugc">[Περισσότερα]</a></span></p>
				<strong>Σε απάντηση του</strong> -
				H/o <a href="https://ylikonet.gr/%ce%bc%ce%ad%ce%bb%ce%b7/georgep/" rel="nofollow ugc">Γιώργος Παναγιωτακόπουλος</a> έγραψε ένα νέο άρθρο Aγαπητοί συνάδελφοι,

Το 2ο επεισόδιο του &#8220;Εκπαιδεύω με αλάτι και πιπέρι&#8221; είναι στον αέρα.
Στο επεισόδιο αυτό συζητάμε με το Γιάννη Μιχαηλίδη για το θ [&hellip;]			]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">d13dc5265ba5c0660765dc42acaf0638</guid>
				<title>Βασίλειος Γκάγκας σχολίασε μια ενημέρωση</title>
				<link>https://ylikonet.gr/2022/07/31/%ce%b3%cf%89%ce%bd%ce%af%ce%b1-%ce%b3%ce%b9%ce%b1-%ce%bc%ce%ad%ce%b3%ce%b9%cf%83%cf%84%ce%bf-%ce%b2%ce%b5%ce%bb%ce%b7%ce%bd%ce%b5%ce%ba%ce%ad%cf%82-%cf%83%cf%84%ce%b7%ce%bd-%ce%bf%cf%81%ce%b9%ce%b6/#comment-103545</link>
				<pubDate>Mon, 01 Aug 2022 14:16:50 +0300</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Γεια σας, ωραία η λύση με το εμβαδόν. Προσωπική γνώμη: Το αποτέλεσμα καλό είναι να παρουσιάζεται συναρτήσει των μεγεθών uo, Η, g.</p>
				<strong>Σε απάντηση του</strong> -
				H/o <a href="https://ylikonet.gr/%ce%bc%ce%ad%ce%bb%ce%b7/ilias-kadis/" rel="nofollow ugc">Ηλίας Καδής</a> έγραψε ένα νέο άρθρο 
Βάλουμε ένα σώμα με ταχύτητα u_0 από ύψος Η . Ποια είναι εκείνη η γωνία φ που βάλλεται το σώμα ώστε να έχει το μέγιστο βεληνεκές ;
Η απάντηση 			]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">8002bd51b2cd4e2855adc0b7ed23a755</guid>
				<title>Βασίλειος Γκάγκας σχολίασε μια ενημέρωση</title>
				<link>https://ylikonet.gr/2022/05/15/%ce%b5%cf%81%cf%89%cf%84%ce%b7%cf%83%ce%b7/#comment-101257</link>
				<pubDate>Sun, 15 May 2022 18:57:28 +0300</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><span>Κύριε Ραμαντά κάνετε λάθος και επιτρέψτε μου να σας εξηγήσω το σκεπτικό μου. Ένας μαθητής προκειμένου να &#8220;οργανώσει τις αναρτήσεις στις δικές του απαιτήσεις&#8221; όπως λέτε, θα πρέπει να διαθέτει αυξημένες Μεταγνωστικές Ικανότητες οι οποίες μεταξύ άλλων περιλαμβάνουν Στρατηγικές μάθησης, Γνώση των Συνθηκών της Μάθησης και Πλαισιοθετημένη Γνώση. Η Μετ&hellip;</span><span class="activity-read-more" id="activity-read-more-117693"><a href="https://ylikonet.gr/2022/05/15/%ce%b5%cf%81%cf%89%cf%84%ce%b7%cf%83%ce%b7/#comment-101257" rel="nofollow ugc">[Περισσότερα]</a></span></p>
				<strong>Σε απάντηση του</strong> -
				H/o <a href="https://ylikonet.gr/%ce%bc%ce%ad%ce%bb%ce%b7/arisramantas/" rel="nofollow ugc">Ραμαντάς Άρης</a> έγραψε ένα νέο άρθρο 

Παρακολουθώ τις αναρτήσεις των συναδέλφων και ιδιαίτερα τα διαγωνίσματα. Μου γεννήθηκε η εξής απορία. Ένας μαθητής που παρακολουθεί το &#8220;υλικό&#8221; όλο το χρόνο, τι [&hellip;]			]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">185d0420b380dac2b5acb0ee4a7731f2</guid>
				<title>Βασίλειος Γκάγκας σχολίασε μια ενημέρωση</title>
				<link>https://ylikonet.gr/2022/05/02/%ce%bc%ce%b9%ce%b1-%ce%b4%cf%8d%cf%83%ce%ba%ce%bf%ce%bb%ce%b7-%cf%80%ce%b5%cf%81%ce%af%cf%80%cf%84%cf%89%cf%83%ce%b7-%ce%b2%ce%b1%ce%b8%ce%bc%ce%bf%ce%bb%cf%8c%ce%b3%ce%b7%cf%83%ce%b7%cf%82/#comment-100702</link>
				<pubDate>Mon, 02 May 2022 08:07:21 +0300</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Γεια σας, κατα τη γνώμη μου ο μαθητής έχει κάνει ένα νοητικό άλμα στις τελευταίες δυο σειρές. Θα πρέπει να αιτιολογήσει για ποιο λόγο η &#8220;μηχανική ενέργεια&#8221; είναι ίση με τη &#8220;δυναμική ενέργεια&#8221;.</p>
				<strong>Σε απάντηση του</strong> -
				H/o <a href="https://ylikonet.gr/%ce%bc%ce%ad%ce%bb%ce%b7/andreasvaladakis/" rel="nofollow ugc">Ανδρέας Βαλαδάκης</a> έγραψε ένα νέο άρθρο 
Σε πρόσφατη Προσομοίωση Πανελλαδικής Εξέτασης στη Φυσική που έδωσα στους μαθητές μου, η οποία η υπάρχει εδώ, περιλαμβανόταν και το εξής ερώτημα:

Σώμα εκτελεί απλή αρ [&hellip;]			]]></content:encoded>
				
				
							</item>
		
	</channel>
</rss>